Будущие менеджеры новой экономики - магистры-инженеры; Инженерное образование; № 11
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 11.— 2012.— [С. 24-29] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Sumari: | Заглавие с титульного листа В статье рассмотрены проблемы процесса образования магистров-инженеров в области менеджмента, профессиональные управленческие компетенции магистров, требования к образовательному процессу магистрантов, обязанности и задачи руководителя магистерской программы, интеграция бизнеса и научно-образовательной среды в совершенствовании образовательного процесса в области менеджмента магистратуры технического профиля. The article describes the following problems of Master's Degree training in management-development of professional management competencies, requirements for undergraduate education, responsibilities and tasks of the Master's Program instructor, business-science-education integration in improving Master's student training. |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
2012
|
| Col·lecció: | Инженерное образование и инженерное дело |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://old.aeer.ru/files/io/m11/art_4.pdf |
| Format: | Electrònic Capítol de llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=516858 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 516858 | ||
| 005 | 20250520165321.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\194847 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\194846 | ||
| 090 | |a 516858 | ||
| 100 | |a 20130910d2012 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Будущие менеджеры новой экономики - магистры-инженеры |f И. Е. Никулина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (121 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Инженерное образование и инженерное дело | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 29 (4 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассмотрены проблемы процесса образования магистров-инженеров в области менеджмента, профессиональные управленческие компетенции магистров, требования к образовательному процессу магистрантов, обязанности и задачи руководителя магистерской программы, интеграция бизнеса и научно-образовательной среды в совершенствовании образовательного процесса в области менеджмента магистратуры технического профиля. | ||
| 330 | |a The article describes the following problems of Master's Degree training in management-development of professional management competencies, requirements for undergraduate education, responsibilities and tasks of the Master's Program instructor, business-science-education integration in improving Master's student training. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\194819 |t № 11 |v [С. 24-29] |d 2012 | |
| 610 | 1 | |a высшее профессиональное образование | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a российское образование | |
| 610 | 1 | |a магистры | |
| 610 | 1 | |a инженеры | |
| 610 | 1 | |a менеджеры | |
| 610 | 1 | |a менеджмент | |
| 610 | 1 | |a профессиональные компетенции | |
| 610 | 1 | |a образовательный процесс | |
| 610 | 1 | |a требования | |
| 610 | 1 | |a совершенствование | |
| 610 | 1 | |a научно-образовательная среда | |
| 610 | 1 | |a бизнес | |
| 610 | 1 | |a интеграция | |
| 610 | 1 | |a магистерские программы | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 700 | 1 | |a Никулина |b И. Е. |c экономист |c профессор Томского политехнического университета, доктор экономических наук |f 1958- |g Ирина Евгеньевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26743 |9 12386 | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20130910 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m11/art_4.pdf | |
| 942 | |c BK | ||