Опыт подготовки и переподготовки кадров для решения задач проектирования и инжиниринга в нефтяной промышленности; Инженерное образование; № 10, внеочередной

Bibliografski detalji
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 10, внеочередной.— 2012.— [С. 30-41]
Glavni autor: Кошовкин И. Н. Иван Николаевич
Daljnji autori: Латышев А. С. Андрей Сергеевич, Чернов А. Г. Артём Геннадьевич
Sažetak:Заглавие с титульного листа
В работе рассматриваются основные требования, предъявляемые нефтегазовыми компаниями, к современным инженерам, работающим в сфере проектирования разработки и обустройства нефтяных и газовых месторождений, проводится анализ, и вносятся предложения по наиболее оптимальным формам взаимодействия вуза и предприятия в сфере подготовки инженеров-проектировщиков. На примере научно-исследовательского проектного института, рассматриваются практические примеры и концепции взаимодействия бизнеса и образования, а также основные подходы к реализации эффективных программ развития и обучения персонала.
The article describes oil companies' basic requirements for modern engineers who work on designing and development of oil and gas fields. It analyzes and suggests the most optimal ways of interaction between Higher Education Establishment and Enterprise in the sphere of design engineer training. The example of the scientific-research institute shows practical implementation of business-education interaction concepts. It also describes basic approaches to effective staff development and training programs being put into practice.
Jezik:ruski
Izdano: 2012
Serija:Инженерное образование: вызовы и ответы
Teme:
Online pristup:https://old.aeer.ru/files/io/m10/art_5.pdf
Format: Elektronički Poglavlje knjige
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=515990
Opis
Opis fizičkog objekta:1 файл (185 Кб)
Sažetak:Заглавие с титульного листа
В работе рассматриваются основные требования, предъявляемые нефтегазовыми компаниями, к современным инженерам, работающим в сфере проектирования разработки и обустройства нефтяных и газовых месторождений, проводится анализ, и вносятся предложения по наиболее оптимальным формам взаимодействия вуза и предприятия в сфере подготовки инженеров-проектировщиков. На примере научно-исследовательского проектного института, рассматриваются практические примеры и концепции взаимодействия бизнеса и образования, а также основные подходы к реализации эффективных программ развития и обучения персонала.
The article describes oil companies' basic requirements for modern engineers who work on designing and development of oil and gas fields. It analyzes and suggests the most optimal ways of interaction between Higher Education Establishment and Enterprise in the sphere of design engineer training. The example of the scientific-research institute shows practical implementation of business-education interaction concepts. It also describes basic approaches to effective staff development and training programs being put into practice.