Опыт подготовки и переподготовки кадров для решения задач проектирования и инжиниринга в нефтяной промышленности
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 10, внеочередной.— 2012.— [С. 30-41] |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 其他作者: | , |
| 總結: | Заглавие с титульного листа В работе рассматриваются основные требования, предъявляемые нефтегазовыми компаниями, к современным инженерам, работающим в сфере проектирования разработки и обустройства нефтяных и газовых месторождений, проводится анализ, и вносятся предложения по наиболее оптимальным формам взаимодействия вуза и предприятия в сфере подготовки инженеров-проектировщиков. На примере научно-исследовательского проектного института, рассматриваются практические примеры и концепции взаимодействия бизнеса и образования, а также основные подходы к реализации эффективных программ развития и обучения персонала. The article describes oil companies' basic requirements for modern engineers who work on designing and development of oil and gas fields. It analyzes and suggests the most optimal ways of interaction between Higher Education Establishment and Enterprise in the sphere of design engineer training. The example of the scientific-research institute shows practical implementation of business-education interaction concepts. It also describes basic approaches to effective staff development and training programs being put into practice. |
| 語言: | 俄语 |
| 出版: |
2012
|
| 叢編: | Инженерное образование: вызовы и ответы |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://old.aeer.ru/files/io/m10/art_5.pdf |
| 格式: | 電子 Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=515990 |
| 實物描述: | 1 файл (185 Кб) |
|---|---|
| 總結: | Заглавие с титульного листа В работе рассматриваются основные требования, предъявляемые нефтегазовыми компаниями, к современным инженерам, работающим в сфере проектирования разработки и обустройства нефтяных и газовых месторождений, проводится анализ, и вносятся предложения по наиболее оптимальным формам взаимодействия вуза и предприятия в сфере подготовки инженеров-проектировщиков. На примере научно-исследовательского проектного института, рассматриваются практические примеры и концепции взаимодействия бизнеса и образования, а также основные подходы к реализации эффективных программ развития и обучения персонала. The article describes oil companies' basic requirements for modern engineers who work on designing and development of oil and gas fields. It analyzes and suggests the most optimal ways of interaction between Higher Education Establishment and Enterprise in the sphere of design engineer training. The example of the scientific-research institute shows practical implementation of business-education interaction concepts. It also describes basic approaches to effective staff development and training programs being put into practice. |