Как формировать креативность при подготовке инженеров; Инженерное образование; № 9

Как формировать креативность при подготовке инженеров; Инженерное образование; № 9

Podrobná bibliografie
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 9.— 2012.— [С. 38-39]
Hlavní autor:	Подлесный С. А. Сергей Антонович
Shrnutí:	Заглавие с титульного листа Анализируются предложения, высказанные в статье В. И. Лившица по проблеме формирования креативности в процессе обучения инженера. Указывается, что необходимо оптимально сочетать фундаментальную и профессиональную подготовку, а не заменять фундаментализацию инженерного образования на профессионализацию. There are analyzed proposals suggested in V. I. Livshits's paper on the problem of creativity formation in the course of training the engineer. It is specified that it is necessary rather to optimally combine fundamental and professional training than to substitute fundamentalization of engineering education for professionalization.
Jazyk:	ruština
Vydáno:	2012
Edice:	Системная инженерия и формирование творческих способностей у будущих инженеров
Témata:	высшее профессиональное образование инженерное образование инженеры профессиональная подготовка креативность формирование инновационность междисциплинарность фундаментализация электронный ресурс
On-line přístup:	https://old.aeer.ru/files/io/m9/art_4.pdf
Médium:	Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=515181

Podobné jednotky

Формирование креативности при подготовке инженеров массовых профессий; Инженерное образование; № 9
Autor: Лившиц В. И. Виктор Исаакович
Vydáno: (2012)

Фундаментальность - основной принцип построения инженерного образования; Инженерное образование; № 11
Autor: Прохоров В. А.
Vydáno: (2012)

Некоторые проблемы развития инженерной мысли в России и перспективы непрерывного профессионального образования инженеров; Инженерное образование; № 6
Autor: Кукушкин С. Г.
Vydáno: (2010)

Подготовка инженеров для наукоемких и высокотехнологичных отраслей; Инженерное образование; № 9
Autor: Горленко О. А. Олег Александрович
Vydáno: (2012)

Научные исследования и разработки как основа подготовки современных инженеров; Инженерное образование; № 11
Autor: Захаревич В. Г.
Vydáno: (2012)

"Время" и "методология" как ключевые проблемы инновационного опережающего развития; Инженерное образование; № 5
Autor: Иванцева Т. Г.
Vydáno: (2009)

К вопросу о реализации междисциплинарных проектов в инженерном образовании; Инженерное образование; № 14
Autor: Картушина И. Г.
Vydáno: (2014)

Инновационность будущих инженеров: ценностно- мотивационные характеристики; Инженерное образование; № 19
Autor: Михайлова О. Б. Ольга Борисовна
Vydáno: (2016)

К вопросу о подготовке и сертификации российского "профессионального инженера"; Инженерное образование; № 9
Autor: Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Vydáno: (2012)

[От редактора]; Инженерное образование; № 9
Autor: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Vydáno: (2012)

Подготовка специалистов технологов для нефтегазовой отрасли; Инженерное образование; № 11
Autor: Кравцов А. В. Анатолий Васильевич
Vydáno: (2012)

Компетентностный подход и ФГОС третьего поколения; Инженерное образование; № 11
Autor: Лагерев А. В. Александр Валерьевич
Vydáno: (2012)

Роль и место курса "Теоретическая механика" в подготовке современного инженера-механика; Инженерное образование; № 11
Autor: Томилин А. К. Александр Константинович
Vydáno: (2012)

О проекте ФГОС ВПО по направлению подготовки "Проектирование зданий"; Инженерное образование; № 11
Autor: Теличенко В. И.
Vydáno: (2012)

Анализ факторов, влияющих на требования к профессиональной компетентности современного инженера; Инженерное образование; № 11
Autor: Серветник О. Л.
Vydáno: (2012)

Концепция подготовки инженеров в области химических технологий; Инженерное образование; № 11
Autor: Кондратьев В. В.
Vydáno: (2012)

Модель универсальных компетенций профессионального инженера; Инженерное образование; № 6
Autor: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Vydáno: (2010)

Инженерное образование: журнал
Vydáno: (Москва, 2003-)

Синергетический эффект от создания образовательных кластеров в рамках дополнительного профессионального образования университета; Инженерное образование; № 20
Autor: Захарова А. Г. Анастасия Гаврильевна
Vydáno: (2016)

Реализация элементов инициативы CDIO в подготовке студентов управленческих специальностей СПбГЭТУ; Инженерное образование; № 14
Autor: Павловская И. В.
Vydáno: (2014)

Образовательные нормативы - основа формирования междисциплинарного интегративного модуля; Инженерное образование; № 20
Autor: Букалова Г. В. Галина Васильевна
Vydáno: (2016)

Сертификация российских специалистов на звание "Евроинженер"; Инженерное образование; № 6
Autor: Ситцев В. М. Владимир Михайлович
Vydáno: (2010)

О некоторых подходах к формированию национальной доктрины инженерного образования; Инженерное образование; № 10, внеочередной
Autor: Подлесный С. А. Сергей Антонович
Vydáno: (2012)

Влияние междисциплинарного образования на компетентность инженеров; Инженерное образование; № 20
Autor: Szarka A. V. Angela Varadine
Vydáno: (2016)

О роли фундаментального курса "Атомная физика" в подготовке инженера-физика; Проблемы физико-технического образования и атомной промышленности
Autor: Макиенко А. В.
Vydáno: (2000)

Междисциплинарность при практико-ориентированной подготовке бакалавров в соответствии с подходом CDIO; Инженерное образование; № 20
Autor: Боронахин А. М. Александр Михайлович
Vydáno: (2016)

Система сертификации и регистрации профессиональных инженеров в России на основе международного стандарта APEC Engineer Register; Инженерное образование; № 6
Autor: Чубик П. С. Петр Савельевич
Vydáno: (2010)

Корпоративные кафедры в системе высшего профессионального технического образования; Инженерное образование; № 8
Autor: Месхи Б. Ч. Бесарион Чохоевич
Vydáno: (2011)

Компетентностный подход к формированию образовательной программы будущих инженеров- педагогов (специализация - технология изделий легкой промышленности); Инженерное образование; № 19
Autor: Ежова О. В. Ольга Владимировна
Vydáno: (2016)

Концептуальные основы методологической составляющей многоуровневой подготовки инженеров; Инженерное образование; № 3
Autor: Гурье Л. И. Лилия Измайловна
Vydáno: (2005)

Подготовка и переподготовка специалистов по реконструкции зданий и сооружений; Инженерное образование; № 11
Autor: Плевков В. С. Василий Сергеевич
Vydáno: (2012)

Подготовка специалистов по безопасности инновационного бизнеса в соответствии с формированием новой доктрины инженерного образования в России; Инженерное образование; № 11
Autor: Стерхов А. П. Анатолий Петрович
Vydáno: (2012)

Индустриализация как главный драйвер трансформации инженерного образования. Инженерное образование: курс на новую индустриализацию; Инженерное образование; № 10, внеочередной
Autor: Чубик П. С. Петр Савельевич
Vydáno: (2012)

Пути повышения качества инженерного образования России в условиях новой индустриализации; Инженерное образование; № 11
Autor: Подлесный С. А.
Vydáno: (2012)

Предисловие редактора; Инженерное образование; № 10, внеочередной
Autor: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Vydáno: (2012)

Подготовка будущих инженеров для работы в междисциплинарных командах и проектах; Инженерное образование; № 20
Autor: Кондратьев В. В. Владимир Владимирович
Vydáno: (2016)

К созданию национальной системы сертификации инженерных квалификаций на основе международных стандартов; Инженерное образование; № 10, внеочередной
Autor: Чубик П. С. Петр Савельевич
Vydáno: (2012)

Междисциплинарность в образовании: проектирование образовательных программ; Инженерное образование; № 20
Autor: Редин Л. В. Лев Вадимович
Vydáno: (2016)

О системно-философском и инструментальном базисе элитной подготовки будущих инженеров; Инженерное образование; № 23
Autor: Лихолетов В. В.
Vydáno: (2018)

Подготовка преподавателей к обучению будущих инженеров на основе междисциплинарного подхода; Инженерное образование; № 20
Autor: Кондратьев В. В. Владимир Владимирович
Vydáno: (2016)