Модернизация учебно-методического комплекса "Электрические цепи" в НИЯУ МИФИ

Модернизация учебно-методического комплекса "Электрические цепи" в НИЯУ МИФИ

Detaylı Bibliyografya
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 7.— 2011.— [С. 74-79]
Diğer Yazarlar: Коротеев В. И. Владимир Иванович, Нечаев Н. Н. Николай Никитович, Новожилов А. Е. Александр Евгеньевич, Рыжков В. М. Владимир Михайлович
Özet:Заглавие с титульного листа
В электротехнике возникла новая ситуация, связанная с внедрением информационных технологий, которая обусловила необходимость изменения курса "Электрические цепи". Выдвинута парадигма модернизации, определены формы и методы работы в новых условиях, разработана техническая база с включением информационных технологий, начато заполнение образовательного пространства.
Due to the introduction of IT a new situation has emerged in the sphere of electric engineering, which, in its turn, defined the demand in redesigning the core curriculum "Electric Circuit". The following factors are discussed in this article: modernization (up-dating) paradigm, definition of forms and methods under new conditions, development of technical and material resources, including IT, and filling up the Education Gap.
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: 2011
Seri Bilgileri:Модернизация инженерных программ и дисциплин
Konular:
российское образование
инженерное образование
электротехника
учебная деятельность
образовательное пространство
учебно-методические комплексы
учебный процесс
модернизация
электронный ресурс
Online Erişim:https://old.aeer.ru/files/io/m7/art_11.pdf
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=513512
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:1 файл (171 Кб)
Özet:Заглавие с титульного листа
В электротехнике возникла новая ситуация, связанная с внедрением информационных технологий, которая обусловила необходимость изменения курса "Электрические цепи". Выдвинута парадигма модернизации, определены формы и методы работы в новых условиях, разработана техническая база с включением информационных технологий, начато заполнение образовательного пространства.
Due to the introduction of IT a new situation has emerged in the sphere of electric engineering, which, in its turn, defined the demand in redesigning the core curriculum "Electric Circuit". The following factors are discussed in this article: modernization (up-dating) paradigm, definition of forms and methods under new conditions, development of technical and material resources, including IT, and filling up the Education Gap.

Benzer Materyaller