Негативное влияние формализма знаний студентов при формировании инженерного мышления

Chi tiết về thư mục
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 7.— 2011.— [С. 10-15]
Tác giả chính: Мустафина Д. А. Джамиля Алиевна
Tác giả khác: Ребро И. В. Ирина Викторовна, Рахманкулова Г. А. Галия Алиевна
Tóm tắt:Заглавие с титульного листа
В статье выделены компетенции, которыми должен обладать современный инженер. Выделены проблемы формирования инженерного мышления студентов, выявлены причины возникновения формализма в знаниях студентов, рассмотрены основные пути интегрирования фундаментальных и профессиональных знаний с целью преодоления формализма в знаниях.
The article describes the competences for the modern engineer to have. Engineering thinking formation problems and formalism knowledge causes are identified. Basic ways of fundamental and professional knowledge integration aimed at overcoming the knowledge formalism are discussed.
Được phát hành: 2011
Loạt:Вызовы и проблемы
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://old.aeer.ru/files/io/m7/art_2.pdf
Định dạng: Điện tử Chương của sách
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=513213

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 513213
005 20250520134958.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\190071 
035 |a RU\TPU\prd\190063 
090 |a 513213 
100 |a 20130716d2011 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Негативное влияние формализма знаний студентов при формировании инженерного мышления  |b Электронный ресурс  |f Д. А. Мустафина, И. В. Ребро, Г. А. Рахманкулова 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (137 Кб) 
225 1 |a Вызовы и проблемы 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 137 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 15 (4 назв.)] 
330 |a В статье выделены компетенции, которыми должен обладать современный инженер. Выделены проблемы формирования инженерного мышления студентов, выявлены причины возникновения формализма в знаниях студентов, рассмотрены основные пути интегрирования фундаментальных и профессиональных знаний с целью преодоления формализма в знаниях. 
330 |a The article describes the competences for the modern engineer to have. Engineering thinking formation problems and formalism knowledge causes are identified. Basic ways of fundamental and professional knowledge integration aimed at overcoming the knowledge formalism are discussed. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632  |x 1810-2883  |t Инженерное образование  |o электронный научный журнал  |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР)  |n [Б. и.]  |d 2003- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\190061  |t № 7  |v [С. 10-15]  |d 2011 
610 1 |a российское образование 
610 1 |a инженерное образование 
610 1 |a инженерное мышление 
610 1 |a инженеры 
610 1 |a знания 
610 1 |a формализм 
610 1 |a негативное влияние 
610 1 |a компетенции 
610 1 |a формирование 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Мустафина  |b Д. А.  |g Джамиля Алиевна 
701 1 |a Ребро  |b И. В.  |g Ирина Викторовна 
701 1 |a Рахманкулова  |b Г. А.  |g Галия Алиевна 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130716  |g PSBO 
856 4 |u https://old.aeer.ru/files/io/m7/art_2.pdf 
942 |c BK