Опыт реализации сокращенных образовательных программ инженерного профиля в Кабардино-Балкарском государственном университете

Bibliographic Details
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 6.— 2010.— [С. 44-49]
Main Author: Хуранов А. Б. Алим Борисович
Other Authors: Ксенофонтов А. С. Александр Семёнович
Summary:Заглавие с титульного листа
Рассмотрены вопросы подготовки специалистов инженерного профиля по программам высшего профессионального образования с сокращением сроков обучения среди выпускников колледжей, освоивших программы среднего специального образования. Обсуждаются вопросы нормативной базы и методического обеспечения. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета продемонстрированы положительные результаты этой деятельности.
In the article the following issues are considered: engineering professional specialist sort-term training in accordance with the program of higher professional education, among the college postgraduates who master the program of secondary professional education; regulatory system and methodological support. Successful results are shown in terms of Kabardino-Balkarian State University n. a. H. M. Berbekov.
Language:Russian
Published: 2010
Series:Управление качеством подготовки специалистов в вузе
Subjects:
Online Access:https://old.aeer.ru/files/io/m6/art_7.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=511989
Description
Physical Description:1 файл (196 Кб)
Summary:Заглавие с титульного листа
Рассмотрены вопросы подготовки специалистов инженерного профиля по программам высшего профессионального образования с сокращением сроков обучения среди выпускников колледжей, освоивших программы среднего специального образования. Обсуждаются вопросы нормативной базы и методического обеспечения. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета продемонстрированы положительные результаты этой деятельности.
In the article the following issues are considered: engineering professional specialist sort-term training in accordance with the program of higher professional education, among the college postgraduates who master the program of secondary professional education; regulatory system and methodological support. Successful results are shown in terms of Kabardino-Balkarian State University n. a. H. M. Berbekov.