Проблемы внедрения инноваций в военно-техническом образовании; Инженерное образование; № 5

Detaylı Bibliyografya
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 5.— 2009.— [С. 120-126]
Yazar: Булат Р. Е.
Özet:Заглавие с титульного листа
Реализация инноваций в военно-техническом образовании испытывает ряд специфических затруднений. Они связаны с двумя ключевыми характеристиками процесса образования: его управляемостью и развитием потребностей обучающихся к самосовершенству. В статье анализируются причины, препятствующие росту качества профессиональной подготовки обучающихся, и предлагаются пути их преодоления.
The problems of military education innovations meet with some specific difficulties. They are connected with two main features of the educational process: its management and the development of the students' needs for self-perfection. The article analyses some facts which prevent the growth of the quality of students' professional training. Same ways to overcome those difficulties are given in the article.
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: 2009
Seri Bilgileri:Инновации в управлении образованием
Konular:
Online Erişim:https://old.aeer.ru/files/io/m5/art_17.pdf
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=508506

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 508506
005 20250520134958.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\180293 
035 |a RU\TPU\prd\180283 
090 |a 508506 
100 |a 20130604d2009 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Проблемы внедрения инноваций в военно-техническом образовании  |b Электронный ресурс  |f Р. Е. Булат 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (109 Кб) 
225 1 |a Инновации в управлении образованием 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 109 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 126 (11 назв.)] 
330 |a Реализация инноваций в военно-техническом образовании испытывает ряд специфических затруднений. Они связаны с двумя ключевыми характеристиками процесса образования: его управляемостью и развитием потребностей обучающихся к самосовершенству. В статье анализируются причины, препятствующие росту качества профессиональной подготовки обучающихся, и предлагаются пути их преодоления. 
330 |a The problems of military education innovations meet with some specific difficulties. They are connected with two main features of the educational process: its management and the development of the students' needs for self-perfection. The article analyses some facts which prevent the growth of the quality of students' professional training. Same ways to overcome those difficulties are given in the article. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632  |x 1810-2883  |t Инженерное образование  |o электронный научный журнал  |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР)  |n [Б. и.]  |d 2003- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\179568  |t № 5  |v [С. 120-126]  |d 2009 
610 1 |a военно-техническое образование 
610 1 |a управление 
610 1 |a инновации 
610 1 |a внедрение 
610 1 |a проблемы 
610 1 |a реализация 
610 1 |a профессиональная подготовка 
610 1 |a качество 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Булат  |b Р. Е. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130604  |g PSBO 
856 4 |u https://old.aeer.ru/files/io/m5/art_17.pdf 
942 |c BK