Об организации образовательного процесса в свете Болонской декларации; Инженерное образование; № 4

Об организации образовательного процесса в свете Болонской декларации; Инженерное образование; № 4

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 4.— 2007.— [С. 114-119]
Autor Principal:	Медведев А. В. Александр Васильевич
Outros autores:	Нургалеева Ю. А. Юлия Анатольевна
Summary:	Заглавие с титульного листа Рассматриваются некоторые аспекты непрерывной подготовки специалистов по схеме: бакалавр - магистр - кандидат наук. Анализируются некоторые новые подходы к организации учебного процесса. Изложен многолетний опыт подготовки специалистов в соответствии с приведенной выше схемой. Приводятся конкретные результаты организации учебного процесса подготовки специалистов высшей квалификации. The paper considers some aspects of continuous specialists' training according to the following scheme: bachelor - master - candidate of science. New approaches to the educational process organisation are analysed. Many years' experience of specialists training in accordance with the given above scheme is offered. The results of education process organisation aimed at higher degree specialist training are showed.
Idioma:	ruso
Publicado:	2007
Series:	Инновационные подходы к подготовке специалистов в сфере техники и технологий
Subjects:	высшее техническое образование инновационное образование образовательный процесс организация Болонская декларация специалисты подготовка высшая квалификация новые подходы электронный ресурс
Acceso en liña:	https://old.aeer.ru/files/io/m4/art_15.pdf
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=507100

Títulos similares

Формирование учебных планов высшего профессионального образования с учётом Болонской декларации; Молодежь и современные информационные технологии
por: Семёнов Н. А.
Publicado: (2006)

Болонский процесс - императив развития высшего образования в Европе; Высшее образование сегодня; № 2
por: Лукичев Г. А. Геннадий Алексеевич
Publicado: (2002)

Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы
por: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publicado: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003)

Новосибирский государственный технический университет в свете Болонского процесса: достижения и проблемы; Инженерное образование; № 3
por: Пустовой Н. В. Николай Васильевич
Publicado: (2005)

Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнения европейских экспертов)
Publicado: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002)

Оптимизация и актуализация гуманитарной составляющей элитного технического образования; Элитное техническое образование
por: Моисеева А. П. Агнесса Петровна
Publicado: (2003)

Новые подходы к инженерному образованию; Инженерное образование; № 4
Publicado: (2007)

Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики
por: Трайнев В. А. Владимир Алексеевич
Publicado: (Москва, Дашков и К, 2007)

Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство
por: Гретченко А. И. Анатолий Иванович
Publicado: (Москва, КноРус, 2009)

Проблема оценки готовности специалистов в области техники и технологии к инновационной деятельности; Инженерное образование; № 4
por: Федоров И. В. Игорь Викторович
Publicado: (2007)

От знаний к благосостоянию: интеграция науки и высшего образования для развития России
Publicado: (Москва, Алекс, 2006)

Интегративные процессы в современном университетском образовании и явление глобализации; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 7
por: Ямпольская Л. И. Людмила Ивановна
Publicado: (2006)

Альтернативные подходы к определению потребительской ценности опережающего инновационного образования; Инженерное образование; № 4
por: Илышев А. М. Анатолий Михайлович
Publicado: (2007)

Ракетно-космическая техника и технологии как основа построения моделей инновационного профессионального образования; Инженерное образование; № 4
por: Филатов В. В. Виктор Васильевич
Publicado: (2007)

Компетентностно-ориентированная система преподавания фундаментальных дисциплин в технических вузах; Инженерное образование; № 5
por: Петрук В. А.
Publicado: (2009)

Компетентностный подход к проектированию программ ВПО для подготовки специалистов в области техники и технологии к инновационной деятельности; Инженерное образование; № 5
por: Муратова Е. И.
Publicado: (2009)

Модель инженерной подготовки и образовательные стандарты нового поколения; Инженерное образование; № 4
por: Соснин Н. В. Николай Викторович
Publicado: (2007)

Алгоритм и методика разработки образовательной программы инженерной подготовки инновационно-ориентированной личности; Инженерное образование; № 5
por: Ельцов В. В.
Publicado: (2009)

Перспективы развития инженерного образования для индустриально-инновационного развития Казахстана; Инженерное образование; № 6
por: Сарсенбаева Г. М. Гульнара Молдрахмановна
Publicado: (2010)

Инновационное мышление в инженерном образовании: условия и генез; Инженерное образование; № 5
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2009)

Социальный работник как исследователь: проблемы дидактики обучения; Философия социальной работы
por: Плотников Ю. С.
Publicado: (2003)

Инновационная модель подготовки востребованных специалистов; Инженерное образование; № 4
por: Моисеев В. Б. Василий Борисович
Publicado: (2007)

Формирование инновационной личности как одна из проблем опережающего инновационного образования; Инженерное образование; № 4
por: Лобацкая Р. М. Раиса Моисеевнам
Publicado: (2007)

Основные подходы к модификации образовательных стандартов подготовки специалистов в области информационных технологий; Инженерное образование; № 11
por: Трофимова М. В.
Publicado: (2012)

Краткая аналитика исследований высшего профессионального образования; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
por: Григорьев В. И.
Publicado: (2005)

Преемственность в системе подготовки технических специалистов
por: Кустов Ю. А. Юрий Андреевич
Publicado: (Саратов, Изд-во Сарат. ун-та, 1982)

Особенности в подготовке специалистов высшей квалификации; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Петухов О. Н. Олег Николаевич
Publicado: (2013)

Пути и резервы повышения качества подготовки специалистов: тезисы докладов научно-методической конференции
Publicado: (Томск, [Б. и.], 1989)

International integration as the external factor of scientific and educational potential realization for regional engineering higher schools; Metallurgical and Mining Industry; № 5
Publicado: (2016)

Дистанционные образовательные технологии и перспективы образовательного процесса в вузе; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
por: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Publicado: (2010)

Инновационная деятельность в системе инженерного образования; Инженерное образование; № 2
por: Сальников В. А. Виктор Александрович
Publicado: (2004)

"Время" и "методология" как ключевые проблемы инновационного опережающего развития; Инженерное образование; № 5
por: Иванцева Т. Г.
Publicado: (2009)

Вып. 32 (1' 2012); Библиотека и закон; О противодействии экстремистской деятельности; Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях; Об организации прокурорского надзора за исполнением законодательства о противодействии экстремистской деятельности; Федеральный список экстремистских материалов; Работа с "Федеральным списком экстремистских материалов"; О работе с документами, включенными в "Федеральный список экстремистских материалов"; Стратегический план Программы ЮНЕСКО "Информация для всех" 2008 - 2013гг.; Национальная информационная политика: базовая модель; Программа ЮНЕСКО "Информация для всех". Ленская резолюция. Итоговый документ Международной конференции "Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве"; Московская декларация о сохранении электронной информации. Итоговый документ Международной конференции "Сохранение электронной информации в информационном обществе: проблемы и перспективы"; Программа ЮНЕСКО "Информация для всех"; Болонская декларация; Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность (квалификация (степень) "бакалавр"); Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность (квалификация (степень) "бакалавр"); Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность (квалификация (степень) "магистр"); Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность (квалификация (степень) "магистр"); Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность. Квалификация (степень) выпускника - бакалавр; Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность. Квалификация (степень) выпускника - магистр; Уровневая система высшего профессионального образования в области библиотечно-информационной деятельности: организационно-нормативный аспект; Примерная программа "Менеджмент библиотечно-информационной деятельности"; Примерная программа "Маркетинг библиотечно-информационной деятельности"; Примерная программа "Стратегическое управление библиотекой"; Примерная программа "Правовое обеспечение библиотечно-информационной деятельности"; Примерная программа "Управление библиотечным делом"; Примерная программа "Экономика библиотечно-информационной деятельности"; Примерная программа "Управление персоналом библиотеки"
Publicado: (2012)

Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 3404 Стандартизация и сертификация (по отраслям) (базовый уровень среднего профессионального образования) Квалификация-техник
Publicado: (М, АСМС, 2002)

Компетентностный подход: история и перспективы в российской практике подготовки специалистов высшей квалификации; Качество образования: экономика, законодательство, технологии
por: Васильева О. М. Оксана Михайловна
Publicado: (2009)

Качество подготовки специалистов - основа эффективной деятельности высшей школы в условиях новых экономических отношений
por: Кельчевская Н. Р. Наталья Рэмовна
Publicado: (Екатеринбург, Изд-во Уральского ГТУ, 2001)

Экономика начинается с вуза; Инженерное образование; № 6
por: Романов Е. М.
Publicado: (2010)

[От редактора]; Инженерное образование; № 2
por: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicado: (2004)

Инженерное образование и информационные системы управления; Инженерное образование; № 4
por: Сухомлинов А. И. Анатолий Иванович
Publicado: (2007)

[От редактора]; Инженерное образование; № 5
por: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicado: (2009)