Инновационная модель подготовки востребованных специалистов; Инженерное образование; № 4
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 4.— 2007.— [С. 20-27] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Altres autors: | |
| Sumari: | Заглавие с титульного листа Подготовка специалистов, способных эффективно осуществлять инновационные проекты, - задача национальных приоритетов России. Одними из основных проблем в этой области являются формирование и выбор адекватных образовательных моделей. Пензенская государственная технологическая академия реализует инновационный образовательный проект "Специалист - предприятие", модель опережающей подготовки востребованных специалистов, в основе которой лежит структурно многоуровневый подход. Training of specialists' capable of efficient implementation of innovative projects is among Russia's national priorities. Selection of adequate education models is one of the key issues in this field. Penza State Academy of Technology is carrying out Specialist and Enterprise Innovation Educational. The multi level approach serves as a basis for this model aimed at advanced training of highly demanded specialists. |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
2007
|
| Col·lecció: | Концептуальные основы опережающего элитного образования в сфере техники и технологий |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://old.aeer.ru/files/io/m4/art_3.pdf |
| Format: | Electrònic Capítol de llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=506732 |
| Descripció física: | 1 файл (577 Кб) |
|---|---|
| Sumari: | Заглавие с титульного листа Подготовка специалистов, способных эффективно осуществлять инновационные проекты, - задача национальных приоритетов России. Одними из основных проблем в этой области являются формирование и выбор адекватных образовательных моделей. Пензенская государственная технологическая академия реализует инновационный образовательный проект "Специалист - предприятие", модель опережающей подготовки востребованных специалистов, в основе которой лежит структурно многоуровневый подход. Training of specialists' capable of efficient implementation of innovative projects is among Russia's national priorities. Selection of adequate education models is one of the key issues in this field. Penza State Academy of Technology is carrying out Specialist and Enterprise Innovation Educational. The multi level approach serves as a basis for this model aimed at advanced training of highly demanded specialists. |