Философия и стратегия инженерно-технического образования; Инженерное образование; № 2

Философия и стратегия инженерно-технического образования; Инженерное образование; № 2

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 2.— 2004.— [С. 44-51]
1. Verfasser: Московченко А. Д. Александр Дмитриевич
Zusammenfassung:Заглавие с титульного листа
В данной статье рассматривается проблема взаимодействия общества с университетами, вступившими на путь инновационных преобразований. Особое внимание уделено космологическому аспекту инженерного образования на современном этапе. В центре исследования - три основные проблемы: качество знаний современного инженера, практическая деятельность в условиях современного общества и перспективы профессионального развития в будущем.
The problem of interaction between the society and university innovation engineering education is viewed in the article. A special attention is paid to the cosmological aspect of the present-day engineering training. The major emphasis is placed on three issues: the quality of knowledge of engineering graduates; their practical performance in a contemporary society, and their expectations in the course of career development.
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2004
Schriftenreihe:Инновационный университет
Schlagworte:
инновационные университеты
инженерно-техническое образование
стратегия
философия
основные проблемы
электронный ресурс
Online-Zugang:https://old.aeer.ru/files/io/m2/st6.pdf
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=506318

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge