Фундаментализация как базовая образовательная тенденция инновационного университета; Вестник науки Сибири; № 1 (7)

Фундаментализация как базовая образовательная тенденция инновационного университета; Вестник науки Сибири; № 1 (7)

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064 № 1 (7).— 2013.— [С. 246-250]
Hovedforfatter:	Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Summary:	Заглавие с титульного листа Обозначено место фундаментального образования в системе высшего образования в рамках модели инновационного университета. Отмечено, что фундаментальное образование, которое характеризует принцип универсальности, является "долгосрочным вкладом", ориентированным на всестороннее развитие личности. Сделан вывод о том, что реализация принципа фундаментализации в современном университете органически связана с формированием философской культуры специалиста, а философия выступает в роли квинтэссенции культуры мышления, которая позволяет сформировать необходимые в процессе познавательной деятельности как аналитические, так и творческие, креативные способности у обучающегося посредством использования концептуально-логического аппарата философии.
Sprog:	russisk
Udgivet:	2013
Serier:	Общественные науки
Fag:	высшее университетское образование инновационные университеты образовательные тенденции фундаментализация труды учёных ТПУ электронный ресурс
Online adgang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16387
Format:	Electronisk Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=505288

Lignende værker

Критерии качества высшего образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 313, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2008)

Фундаментализация высшего медицинского образования; Высшее образование сегодня; № 5
af: Балахонов А. В.
Udgivet: (2004)

Критерии качества высшего образования; Вестник науки Сибири; № 1 (2)
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2012)

Идея университета в современной образовательной парадигме; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 311, № 7 : Философия, социология и культурология
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2007)

Фундаментализация обучения в техническом университете как основа формирования экологического сознания; Актуальные проблемы социальной философии
af: Иванова О. В.
Udgivet: (2004)

Миссия университета в современных концепциях высшего университетского образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 312, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2008)

[От редактора]; Инженерное образование; № 2
af: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Udgivet: (2004)

Фундаментализация обучения химии в вузе: учебное пособие
af: Сорокин В. В. Владимир Валентинович
Udgivet: (Москва, Изд-во МГУ, 1991)

Идея университета сквозь призму времени: из прошлого в будущее
Udgivet: (Томск, STT, 2011)

Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы: труды международного симпозиума, Москва, 27-28 мая 2003 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2003)

Генезис либерализма и прагматизма в современном образовании; Вестник науки Сибири; № 4 (19)
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2015)

Основы создания университетских комплексов
Udgivet: (Новочеркасск, Изд-во ЮРГТУ, 2002)

Strukturen im Umbruch
Udgivet: (Berlin, Birkhauser Verlag, 1990)

Технические университеты в информационном обществе
af: Артамонов А. Д. Анатолий Дмитриевич
Udgivet: (Москва, Изд-во МГТУ, 2004)

Т. 2; Зарубежное образование
Udgivet: (2005)

Кн. 1; Университетское образование в техническом вузе
Udgivet: (1997)

Возможности применения герменевтического метода в университете инновационного типа; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2013)

Geschichte der Fridericiana. Stationen in der Geschichte der Universitat Karlsruhe (TH) von der Grundung 1825 bis zum 2000
af: Hoepke K.-P. Klaus-Peter
Udgivet: (Karlsruhe, Universitatsverlag Karlsruhe, 2007)

Научно-образовательная деятельность вузов в системе открытого и дистанционного образования
Udgivet: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2002)

Brunel University 2004-2005: undergraduate Prospectus
Udgivet: (London, Brunel University, 2004)

A Portrait of State-of-the-Art Research at the Technical University of Lisbon
af: Pereira M. S. Manuel Seabra
Udgivet: (Lisbon, Springer, 2007)

Миссия университета в европейской культуре
af: Захаров И. В. Игорь Валерьевич
Udgivet: (Москва, Новое тысячелетие, 1994)

Кн. 2; Университетское образование в техническом вузе
Udgivet: (1999)

International Handbook of Universities
Udgivet: (New York, International Associationof Universities, 2005)

Алтайскому государственному университету - 30 лет: ретроспективный библиографический указатель (1973-февраль 2003 гг.)
Udgivet: (Барнаул, Изд-во Алтайского ун-та, 2003)

Концептуализация идеи качества университетского образования и инновационная образовательная среда; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Ямпольская Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2003)

Современное университетское образование и инновационные процессы: к формированию предпосылок и оснований становления академического инновационного университета; Актуальные проблемы социальной философии
af: Ямпольская Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2006)

Формирование советской университетской системы (1917-1938 гг.): монография
af: Чанбарисов Ш. Х. Шайхулла Хабибуллович
Udgivet: (Уфа, Башкирское книжное издательство, 1973)

Фундаментальность - основной принцип построения инженерного образования; Инженерное образование; № 11
af: Прохоров В. А.
Udgivet: (2012)

Das Elektrotechnische institut der Grossherzoglichen Technischen Hochscule zu Karlsruhe
af: Arnold E.
Udgivet: (Berlin, Julius Springer, 1899)

Управление современным университетом
Udgivet: (Владивосток, Изд-во ВГУЭС, 2005)

Как формировать креативность при подготовке инженеров; Инженерное образование; № 9
af: Подлесный С. А. Сергей Антонович
Udgivet: (2012)

Особенности развития университетского образования во Франции и в России в контексте единого европейского образовательного пространства монография
af: Бражник Е. И.
Udgivet: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2010)

Университеты мирового класса: стратегии формирования; Вестник науки Сибири; № 1s (16)
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2015)

Вып. 7; Вестник СибРУМЦ
Udgivet: (2006)

Информационные технологии в образовательном процессе исследовательского университета: всероссийская молодежная конференция, г. Томск, 12-13 сентября 2012 г.; сборник трудов
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Essential Study Skills. The Complete Guide to Success at University
af: Burns T. Tom
Udgivet: (London, Sage Publications, 2003)

Альбертина: очерки истории Кенигсбергского университета: К 450-летию со времени основания
af: Лавринович К. К. Казимир Клеофасович
Udgivet: (Калининград, Кн. изд-во, 1995)

Информационные технологии в образовательном процессе исследовательского университета: сборник трудов Всероссийской молодежной конференции, г. Томск, 12-13 сентября 2012 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Коммодификация знания в системе высшего образования; Вестник науки Сибири; № 3 (26)
af: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Udgivet: (2017)