Фундаментализация как базовая образовательная тенденция инновационного университета; Вестник науки Сибири; № 1 (7)

Sonraí bibleagrafaíochta
Parent link:Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064
№ 1 (7).— 2013.— [С. 246-250]
Príomhchruthaitheoir: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Achoimre:Заглавие с титульного листа
Обозначено место фундаментального образования в системе высшего образования в рамках модели инновационного университета. Отмечено, что фундаментальное образование, которое характеризует принцип универсальности, является "долгосрочным вкладом", ориентированным на всестороннее развитие личности. Сделан вывод о том, что реализация принципа фундаментализации в современном университете органически связана с формированием философской культуры специалиста, а философия выступает в роли квинтэссенции культуры мышления, которая позволяет сформировать необходимые в процессе познавательной деятельности как аналитические, так и творческие, креативные способности у обучающегося посредством использования концептуально-логического аппарата философии.
Teanga:Rúisis
Foilsithe / Cruthaithe: 2013
Sraith:Общественные науки
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16387
Formáid: Leictreonach Caibidil leabhair
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=505288

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 505288
005 20241211110604.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\176105 
035 |a RU\TPU\prd\176099 
090 |a 505288 
100 |a 20130419d2013 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Фундаментализация как базовая образовательная тенденция инновационного университета  |f Н. М. Панькова 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (326 Кб) 
225 1 |a Общественные науки 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 250 (13 назв.)] 
330 |a Обозначено место фундаментального образования в системе высшего образования в рамках модели инновационного университета. Отмечено, что фундаментальное образование, которое характеризует принцип универсальности, является "долгосрочным вкладом", ориентированным на всестороннее развитие личности. Сделан вывод о том, что реализация принципа фундаментализации в современном университете органически связана с формированием философской культуры специалиста, а философия выступает в роли квинтэссенции культуры мышления, которая позволяет сформировать необходимые в процессе познавательной деятельности как аналитические, так и творческие, креативные способности у обучающегося посредством использования концептуально-логического аппарата философии. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\143680  |x 2226-0064  |t Вестник науки Сибири  |o электронный научный журнал  |f Томский политехнический университет (ТПУ)  |d 2011- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\174137  |t № 1 (7)  |v [С. 246-250]  |d 2013 
610 1 |a высшее университетское образование 
610 1 |a инновационные университеты 
610 1 |a образовательные тенденции 
610 1 |a фундаментализация 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
675 |a 378.012.3:338.518  |v 3 
700 1 |a Панькова  |b Н. М.  |g Наталья Михайловна  |f 1975-  |c философ  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук  |y Томск  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25434  |9 11376 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180115  |g PSBO 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16387 
942 |c BK