О механизме перехода современного образования в профессиональную деятельность; Вестник науки Сибири; № 1 (7)
| Parent link: | Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064 № 1 (7).— 2013.— [С. 146-150] |
|---|---|
| Huvudupphovsman: | |
| Övriga upphovsmän: | |
| Sammanfattning: | Заглавие с титульного листа Глубина и масштабы модернизации системы образования зависят от ответа на следующие вопросы: Каков механизм перехода от образовательной деятельности к практической? Всегда ли этот механизм был одинаков и какова его форма, адекватная вызовам наших дней? Рассматриваются основные институциональные способы, обеспечивающие адекватность содержания образования специфике практической реализации полученных компетенций. |
| Språk: | ryska |
| Publicerad: |
2013
|
| Serie: | Экономика и менеджмент |
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16369 |
| Materialtyp: | Elektronisk Bokavsnitt |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=505006 |
| Fysisk beskrivning: | 1 файл (292 Кб) |
|---|---|
| Sammanfattning: | Заглавие с титульного листа Глубина и масштабы модернизации системы образования зависят от ответа на следующие вопросы: Каков механизм перехода от образовательной деятельности к практической? Всегда ли этот механизм был одинаков и какова его форма, адекватная вызовам наших дней? Рассматриваются основные институциональные способы, обеспечивающие адекватность содержания образования специфике практической реализации полученных компетенций. |