|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
49877 |
| 005 |
20231031032704.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\52220
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\tpu\10427
|
| 090 |
|
|
|a 49877
|
| 100 |
|
|
|a 20030407d1999 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 200 |
1 |
|
|a Построение образовательной траектории в зависимости от особенностей познавательной деятельности студента
|f О. Г. Берестнева, Л. И. Иванкина, И. С. Кострикина
|
| 463 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\9321
|t Образовательные технологии: состояние и перспективы
|o труды научно-методической конференции, 2-4 февраля 1999 г.
|f ТПУ
|v С. 68-69
|d 1999
|p 178с
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 675 |
|
|
|a 62(063)
|v 3
|
| 686 |
|
|
|a Ч48
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Берестнева
|b О. Г.
|c специалист в области информатики и вычислительной техники
|c профессор Томского политехнического университета, доктор технических наук
|f 1953-
|g Ольга Григорьевна
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24545
|
| 701 |
|
1 |
|a Иванкина
|b Л. И.
|c специалист в области философии, социологии и психологии образования
|c профессор Томского политехнического университета, доктор философских наук
|f 1956-
|g Любовь Ивановна
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25426
|
| 701 |
|
1 |
|a Кострикина
|b И. С.
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20021121
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20131218
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
