Мир идеалов и ценностей человека (сборник статей)
| Sumari: | В коллективную монографию вошли работы по различным аспектам исследования, актуальной для общества в состоянии трансформации, ценностной проблематике. Затронуто множество проблемных теоретических и практических зон в рамках исследования ценностей, таких как формирование ценностей, их регулирование, согласование и пр. Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки |
|---|---|
| Publicat: |
Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2011
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=49492 https://e.lanbook.com/img/cover/book/49492.jpg |
| Format: | Electrònic Llibre |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 49492 | ||
| 010 | |a 978-5-87978-500-5 | ||
| 100 | |a 20250516d2011 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Мир идеалов и ценностей человека (сборник статей) |b Электронный ресурс | |
| 210 | |a Уфа |b Уфа |c БГПУ имени М. Акмуллы |d 2011 | ||
| 215 | |a 204 с. | ||
| 330 | |a В коллективную монографию вошли работы по различным аспектам исследования, актуальной для общества в состоянии трансформации, ценностной проблематике. Затронуто множество проблемных теоретических и практических зон в рамках исследования ценностей, таких как формирование ценностей, их регулирование, согласование и пр. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки | ||
| 610 | 0 | |a гуманизма | |
| 610 | 0 | |a противостояния терроризму | |
| 610 | 0 | |a реформирования правоохранительных органов | |
| 610 | 0 | |a идеалы молодых журналистов | |
| 610 | 0 | |a человек как ценностный регулятор | |
| 610 | 0 | |a философия альфараби | |
| 610 | 0 | |a светском и религиозном образовании | |
| 610 | 0 | |a духовного возрождения молодежи | |
| 610 | 0 | |a модернизации образования | |
| 610 | 0 | |a онтологическая истинность героизма | |
| 610 | 0 | |a диалог между народом интеллигенцией и властью | |
| 610 | 0 | |a устойчивости социальной системы | |
| 610 | 0 | |a хорасанский суфизм | |
| 610 | 0 | |a гармоничный человек | |
| 610 | 0 | |a нравственности | |
| 610 | 0 | |a совершенствование взаимодействия и сотрудничества государства и духовенства | |
| 610 | 0 | |a религиозного и светского образования | |
| 610 | 0 | |a историко-культурологический экскурс | |
| 610 | 0 | |a антропоморфные представления о космосе | |
| 610 | 0 | |a информационное пространство | |
| 610 | 0 | |a информационного общества | |
| 610 | 0 | |a мусульманского образования | |
| 610 | 0 | |a религиозное образование | |
| 610 | 0 | |a педагогические идеи ислама | |
| 610 | 0 | |a мудрый голос из прошлого | |
| 610 | 0 | |a педагогические наследники абуханифы | |
| 675 | |a 146.80 | ||
| 686 | |a 374.85 |2 rubbk | ||
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=49492 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/49492.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/49492.jpg | ||