Преодоление психологических барьеров в учебной деятельности при обучении русскому языку как иностранному

Detaylı Bibliyografya
Parent link:	Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064 № 1 (2).— 2012.— [С. 316-320]
Yazar:	Шевелева С. И. Светлана Игоревна
Diğer Yazarlar:	Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Özet:	Заглавие с титульного листа Рассмотрены психологические барьеры, возникающие между преподавателями и студентами в процессе обучения русскому языку как иностранному. Описаны методики и методические приемы, способствующие преодолению студентами психологических барьеров.
Baskı/Yayın Bilgisi:	2012
Seri Bilgileri:	Филология. Педагогика
Konular:	педагогика психологические барьеры преодоление учебная деятельность русский язык обучение труды учёных ТПУ электронный ресурс
Online Erişim:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16015
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=479142

Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:	1 файл (596 Кб)
Özet:	Заглавие с титульного листа Рассмотрены психологические барьеры, возникающие между преподавателями и студентами в процессе обучения русскому языку как иностранному. Описаны методики и методические приемы, способствующие преодолению студентами психологических барьеров.

Benzer Materyaller