Заочное образование в контексте проблемы темпоральной деформации сознания

Bibliografiske detaljer
Parent link:Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064
№ 1 (2).— 2012.— [С. 248-254]
Hovedforfatter: Шляпников С. Е. Сергей Евгеньевич
Summary:Заглавие с титульного листа
Рассматриваются проблемы высшего образования с точки зрения темпорального подхода. Делается вывод о наличии специфических жизненных стратегий у студентов заочного отделения.
Sprog:russisk
Udgivet: 2012
Serier:Общественные науки
Fag:
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16004
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=479081
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:1 файл (575 Кб)
Summary:Заглавие с титульного листа
Рассматриваются проблемы высшего образования с точки зрения темпорального подхода. Делается вывод о наличии специфических жизненных стратегий у студентов заочного отделения.