Критерии качества высшего образования; Вестник науки Сибири; № 1 (2)

Detaylı Bibliyografya
Parent link:Вестник науки Сибири: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2011-.— 2226-0064
№ 1 (2).— 2012.— [С. 225-230]
Yazar: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Özet:Заглавие с титульного листа
Проанализированы критерии качества высшего университетского образования на примере тенденций, сложившихся в системе образования XX в. как реакция на кризис проводимых реформ с точки зрения традиционных и качественно новых функций университетского образования. Определено значение фундаментализации образования как расширение и углубление фундаментальной подготовки при одновременном сокращении объема общих и обязательных дисциплин за счет более строгого отбора материала и системного анализа содержания. Сделан вывод о том, что гуманизация и гуманитаризация образования предполагает поворот образования в сторону интересов и потребностей обучающейся личности, учитывание ее индивидуальных способностей и возможностей.
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012
Seri Bilgileri:Общественные науки
Konular:
Online Erişim:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/16000
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=479051

Benzer Materyaller