Концепция формирования этнокультурных отношений будущих учителей в современном образовательном пространстве
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Zusammenfassung: | В монографии представлена концепция формирования этнокультурных отношений будущих учителей в современном образовательном пространстве. Концепция состоит из общих положений, методологических подходов, закономерностей и принципов, содержательно-смыслового наполнения и педагогических условий, направленных на успешную организацию формирования этнокультурных отношений будущих учителей Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика |
| Veröffentlicht: |
Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2009
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43169 https://e.lanbook.com/img/cover/book/43169.jpg |
| Format: | Elektronisch Buch |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 43169 | ||
| 010 | |a 978-5-87978-566-1 | ||
| 100 | |a 20250516d2009 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Концепция формирования этнокультурных отношений будущих учителей в современном образовательном пространстве |b Электронный ресурс |f Вертякова Э. Ф. | |
| 210 | |a Уфа |b Уфа |c БГПУ имени М. Акмуллы |d 2009 | ||
| 215 | |a 148 с. | ||
| 330 | |a В монографии представлена концепция формирования этнокультурных отношений будущих учителей в современном образовательном пространстве. Концепция состоит из общих положений, методологических подходов, закономерностей и принципов, содержательно-смыслового наполнения и педагогических условий, направленных на успешную организацию формирования этнокультурных отношений будущих учителей | ||
| 333 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика | ||
| 610 | 0 | |a концепция формирования этнокультурных отношений | |
| 610 | 0 | |a этнокультурные отношения | |
| 610 | 0 | |a будущие учителя | |
| 610 | 0 | |a современное образовательное пространство | |
| 610 | 0 | |a теоретикометодологические основания | |
| 610 | 0 | |a закономерности и принципы формирования | |
| 610 | 0 | |a содержательносмысловое наполнение | |
| 610 | 0 | |a педагогические условия | |
| 610 | 0 | |a технология формирования этнокультурных отношений | |
| 675 | |a 378: | ||
| 686 | |a 74 |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Вертякова |b Э. Ф. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43169 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/43169.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/43169.jpg | ||