Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия): учебно-методическое пособие

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Беспалько В. П. Владимир Павлович
Riassunto:Подзаголовок этой книги «Педагогика третьего тысячелетия» хотя и звучит несколько претенциозно, однако наиболее точно отражает то новое, что удалось автору открыть в итоге его почти полувековой научно-исследовательской работы в образовании. Это радикально новый подход ко всей образовательной работе, открывшийся с приходом в наш мир компьютеров. Это реальная возможность индивидуализации образования путем персонализации обучения, это переход педагогической науки от педагогических проповедей к проектированию оптимальных педагогических процессов, это достижение всеми учащимися высокого уровня мастерства в изучаемых ими предметах, это, наконец, превращение образования из, порой, тяжкой повинности в радостное занятие на всю жизнь. Предлагаемую книгу, в связи со сказанным, можно рассматривать как введение в такую педагогику.
Lingua:russo
Pubblicazione: Москва, Изд-во Московского психолого-социального института, 2002
Serie:Библиотека педагога-практика
Soggetti:
Natura: MixedMaterials Libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=43078

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 43078
005 20231031015826.0
010 |a 5895023207 
010 |a 5-89395-384-3 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\44475 
090 |a 43078 
100 |a 20020925d2002 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 000zy 
200 1 |a Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия)  |e учебно-методическое пособие  |f В. П. Беспалько 
210 |a Москва  |c Изд-во Московского психолого-социального института  |a Воронеж  |c Модэк  |d 2002 
215 |a 352 с.  |c ил. 
225 1 |a Библиотека педагога-практика 
318 |5 63413507  |a Качество образования и система его обеспечения в высшем учебном заведении  |b выставка 
330 |a Подзаголовок этой книги «Педагогика третьего тысячелетия» хотя и звучит несколько претенциозно, однако наиболее точно отражает то новое, что удалось автору открыть в итоге его почти полувековой научно-исследовательской работы в образовании. Это радикально новый подход ко всей образовательной работе, открывшийся с приходом в наш мир компьютеров. Это реальная возможность индивидуализации образования путем персонализации обучения, это переход педагогической науки от педагогических проповедей к проектированию оптимальных педагогических процессов, это достижение всеми учащимися высокого уровня мастерства в изучаемых ими предметах, это, наконец, превращение образования из, порой, тяжкой повинности в радостное занятие на всю жизнь. Предлагаемую книгу, в связи со сказанным, можно рассматривать как введение в такую педагогику. 
610 1 |a педагогика 
610 1 |a образование 
610 1 |a обучение 
610 1 |a дидактика 
610 1 |a программированное обучение 
610 1 |a личность 
610 1 |a педагогические теории 
610 1 |a компьютеры 
610 1 |a методы 
610 1 |a технологии 
610 1 |a электронные учебники 
610 1 |a технические средства 
610 1 |a учебные процессы 
610 1 |a анализ 
610 1 |a качество 
610 1 |a управление 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч421.23я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
686 |a Ч481.23я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Беспалько  |b В. П.  |g Владимир Павлович 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20020925  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180116  |g PSBO 
942 |c BK