Концепции постнеклассической науки в гуманитарных исследованиях

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Игнатов С. Б.
Gaia:Допущено Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию в качестве учебного пособия для слушателей институтов и факультетов повышения классификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников
В учебном пособии рассмотрены возможности использования основных концепций постнеклассической науки – системности, самоорганизации и управления в социально-гуманитарных исследованиях. Учебное пособие построено в формате конспектов лекций и состоит из десяти лекций. В лекциях 1-6 рассматриваются вопросы: научный метод исследования и его структура, динамика научного познания и формирование познавательных моделей постнеклассической науки, раскрываются их концептуальные основы. В лекциях 7-10 рассматриваются возможности использования этих моделей в исследованиях поведения социальных, экономических, культурологических и педагогических систем.
Книга из коллекции ТюмГНГУ - Социально-гуманитарные науки
Argitaratua: Тюмень, ТюмГНГУ, 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=42696
https://e.lanbook.com/img/cover/book/42696.jpg
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburua
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:108 с.
Gaia:Допущено Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию в качестве учебного пособия для слушателей институтов и факультетов повышения классификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников
В учебном пособии рассмотрены возможности использования основных концепций постнеклассической науки – системности, самоорганизации и управления в социально-гуманитарных исследованиях. Учебное пособие построено в формате конспектов лекций и состоит из десяти лекций. В лекциях 1-6 рассматриваются вопросы: научный метод исследования и его структура, динамика научного познания и формирование познавательных моделей постнеклассической науки, раскрываются их концептуальные основы. В лекциях 7-10 рассматриваются возможности использования этих моделей в исследованиях поведения социальных, экономических, культурологических и педагогических систем.
Книга из коллекции ТюмГНГУ - Социально-гуманитарные науки
ISBN:978-5-9961-0567-0