Лабораторный практикум по физиологии центральной нервной системы
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Shrnutí: | В практикуме изложены методы физиологических исследований, применяемые при изучении центральной нервной системы, которые позволяют повысить качество знаний будущих психологов. Главное внимание уделено узловым темам: «Методы исследования функций коры больших полушарий», «Функциональная асимметрия полушарий в осуществлении сенсорной и моторной функции», «Общие принципы регуляции физиологических функций. Нервная система, рефлекторный принцип деятельности», «Исследование роли мозжечка в регуляции двигательной активности». Лабораторный практикум предназначен для студентов вузов, аспирантов, преподавателей Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика |
| Vydáno: |
Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2002
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://e.lanbook.com/book/42396 https://e.lanbook.com/img/cover/book/42396.jpg |
| Médium: | Elektronický zdroj Kniha |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 42396 | ||
| 100 | |a 20250516d2002 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Лабораторный практикум по физиологии центральной нервной системы |b Электронный ресурс |f Нагорная Л. Г. |g сост.: Нагорная Л.Г.; рец. Тупиев И.Д., Хисамов Э.Н. | |
| 210 | |a Уфа |b Уфа |c БГПУ имени М. Акмуллы |d 2002 | ||
| 215 | |a 24 с. | ||
| 330 | |a В практикуме изложены методы физиологических исследований, применяемые при изучении центральной нервной системы, которые позволяют повысить качество знаний будущих психологов. Главное внимание уделено узловым темам: «Методы исследования функций коры больших полушарий», «Функциональная асимметрия полушарий в осуществлении сенсорной и моторной функции», «Общие принципы регуляции физиологических функций. Нервная система, рефлекторный принцип деятельности», «Исследование роли мозжечка в регуляции двигательной активности». Лабораторный практикум предназначен для студентов вузов, аспирантов, преподавателей | ||
| 333 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика | ||
| 610 | 0 | |a физиология высшей нервной деятельности | |
| 610 | 0 | |a высшая нервная деятельность | |
| 610 | 0 | |a индивидуальнотипологические особенности | |
| 610 | 0 | |a темперамент | |
| 610 | 0 | |a наследуемые формы поведения | |
| 610 | 0 | |a приобретенные формы поведения | |
| 610 | 0 | |a условный рефлекс | |
| 610 | 0 | |a условный мигательный рефлекс | |
| 610 | 0 | |a образование условного зрачкового рефлекса | |
| 610 | 0 | |a дифференцировочное и угасательное торможение | |
| 610 | 0 | |a навык зеркального письма | |
| 610 | 0 | |a динамический стереотип | |
| 610 | 0 | |a память | |
| 610 | 0 | |a внимание | |
| 610 | 0 | |a ведущий тип памяти | |
| 610 | 0 | |a объем кратковременной памяти | |
| 610 | 0 | |a установка | |
| 610 | 0 | |a переключаемость произвольного внимания | |
| 610 | 0 | |a величина колебания внимания | |
| 610 | 0 | |a устойчивость внимания | |
| 610 | 0 | |a функциональные состояния | |
| 610 | 0 | |a сон | |
| 610 | 0 | |a гипнотическое состояние | |
| 610 | 0 | |a эмоции | |
| 610 | 0 | |a потребности | |
| 610 | 0 | |a мотивации | |
| 610 | 0 | |a сознание | |
| 610 | 0 | |a мышление | |
| 610 | 0 | |a речь | |
| 610 | 0 | |a соотношение сигнальных систем | |
| 610 | 0 | |a индивидуальный профиль асимметрии мозга | |
| 610 | 0 | |a поведение | |
| 610 | 0 | |a методы изучения физиологии | |
| 610 | 0 | |a выработка рефлекса | |
| 610 | 0 | |a выработка навыка | |
| 675 | |a 362.26 | ||
| 686 | |a 24.591 |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Нагорная |b Л. Г. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/42396 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/42396.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/42396.jpg | ||