№ 8; Научные и технические библиотеки; Создание имидж-каталогов в ГПНТБ России средствами ИРБИС; Выполнение тематических письменных справок в Научной библиотеке МИФИ; Программа "OpenAccess.se" - шведский опыт координации поддержки программ Открытого доступа; Классификация электронной библиографической продукции; Электронная библиотека ГПНТБ СО РАН в системе научных коммуникаций; Мы - библиотекари!; Размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях; Подготовка программ повышения квалификации персонала модельных библиотек как перспективное направление в деятельности средней библиотечной школы; Теоретический аспект библиотечно-информационной деятельности; Крупный вклад в представление об эволюции документа; "Документоведение" - новый учебник для высшей школы
| Parent link: | Научные и технические библиотеки: ежемесячный сборник по вопросам теории и практики библиотечного дела/ Государственная публичная научно-техническая библиотека России. № 8.— , 1994- |
|---|---|
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
2009
|
| TOC: | А. И. Бродовский, Создание имидж-каталогов в ГПНТБ России средствами ИРБИС; О. В. Левченко, Выполнение тематических письменных справок в Научной библиотеке МИФИ; Я. Хагерлид, Программа "OpenAccess.se" - шведский опыт координации поддержки программ Открытого доступа; Л. Ф. Трачук, Г. Н. Швецова-Водка, Классификация электронной библиографической продукции; О. Л. Лаврик, Т. А. Калюжная, Электронная библиотека ГПНТБ СО РАН в системе научных коммуникаций; Мы - библиотекари!; Э. Р. Сукиасян, Размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях; И. И. Гранкина, Подготовка программ повышения квалификации персонала модельных библиотек как перспективное направление в деятельности средней библиотечной школы; А. Е. Шапошников, Теоретический аспект библиотечно-информационной деятельности; Ю. Н. Столяров, Крупный вклад в представление об эволюции документа; Е. А. Плешкевич, "Документоведение" - новый учебник для высшей школы; |
| Формат: | Книга |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=414673 |
MARC
| LEADER | 00000nam2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 414673 | ||
| 005 | 20231101072227.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\70626 | ||
| 090 | |a 414673 | ||
| 100 | |a 20091013a19329999k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 0 | |a № 8 | |
| 210 | |d 2009 | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\1594 |t Научные и технические библиотеки |o ежемесячный сборник по вопросам теории и практики библиотечного дела |f Государственная публичная научно-техническая библиотека России |v № 8 |d 1994- | |
| 464 | |t Создание имидж-каталогов в ГПНТБ России средствами ИРБИС |f А. И. Бродовский | ||
| 464 | |t Выполнение тематических письменных справок в Научной библиотеке МИФИ |f О. В. Левченко | ||
| 464 | |t Программа "OpenAccess.se" - шведский опыт координации поддержки программ Открытого доступа |f Я. Хагерлид | ||
| 464 | |t Классификация электронной библиографической продукции |f Л. Ф. Трачук, Г. Н. Швецова-Водка | ||
| 464 | |t Электронная библиотека ГПНТБ СО РАН в системе научных коммуникаций |f О. Л. Лаврик, Т. А. Калюжная | ||
| 464 | |t Мы - библиотекари! | ||
| 464 | |t Размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях |f Э. Р. Сукиасян | ||
| 464 | |t Подготовка программ повышения квалификации персонала модельных библиотек как перспективное направление в деятельности средней библиотечной школы |f И. И. Гранкина | ||
| 464 | |t Теоретический аспект библиотечно-информационной деятельности |f А. Е. Шапошников | ||
| 464 | |t Крупный вклад в представление об эволюции документа |f Ю. Н. Столяров | ||
| 464 | |t "Документоведение" - новый учебник для высшей школы |f Е. А. Плешкевич |a Сукиасян, Эдуард Рубенович | ||
| 801 | 0 | |a RU |b 63413507 |c 20010227 |g PSBO | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20091013 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20161223 |g RCR | |
| 942 | |c BK | ||
| 999 | |a НТБ_ТПУ |b НФ |e -1/20090110 |p П-6641 |s 2/20090408 |u 0,00 |v 1 |y 13821000300794 | ||