Detaylı Bibliyografya
| Parent link: | Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: Обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 8.— , 2006- |
|---|
| Özet: | Методология глобальных рейтингов, предложенных канадскими исследователями, основана на разделении понятий доступности (Accessibility) высшего образования и возможностей его оплаты (Affordability). Проведен анализ результатов двух рейтингов стран: по возможности граждан оплатить высшее образование и по доступности высшего образования. В рамках рассматриваемой методики дана оценка места России среди прочих стран на основе ориентировочных расчетов индикаторов обоих рейтингов по данным российской образовательной статистики. Обзор адресован работникам системы высшего профессионального образования, руководителям и преподавателям вузов. |
|---|
| Dil: | Rusça |
|---|
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2009
|
|---|
| TOC: | О. М. Карпенко, М. Д. Бершадская, Доступность высшего образования: сравнительный анализ систем высшего образования ряда стран (экономико-социологический аспект); |
|---|
| Konular: | |
|---|
| Materyal Türü: | MixedMaterials
Kitap
|
|---|
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=414486 |
|---|
