|
|
|
|
| LEADER |
00000nam2a2200000 4500 |
| 001 |
414019 |
| 005 |
20250225111802.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\prd\69186
|
| 090 |
|
|
|a 414019
|
| 100 |
|
|
|a 20090709a19909999km y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 200 |
0 |
|
|a № 2
|
| 210 |
|
|
|d 2009
|
| 330 |
|
|
|a В аналитическом обзоре рассматриваются современные тенденции развития образования в странах Европы (на примере испанской системы образования). Сравнительный анализ мировых и европейских тенденций в управлении качеством образования позволяет шире взглянуть на проблемы, связанные с обновлением системы российского образования. Материал адресован работникам органов управления образованием, преподавателям, широкому кругу специалистов в области управления качеством образования.
|
| 461 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\prd\23824
|t Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
|o Обзорная информация
|f Федеральный институт развития образования
|v № 2
|d 2006-
|
| 464 |
|
|
|t Европейский опыт развития системы образования в контексте Болонского процесса (на примере Испании)
|f Н. В. Тарасова, К. В. Тарасова
|
| 610 |
1 |
|
|a аналитические обзоры
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a рейтинги
|
| 610 |
1 |
|
|a национальные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные заведения
|
| 610 |
1 |
|
|a исследования
|
| 610 |
1 |
|
|a управление качеством
|
| 801 |
|
0 |
|a RU
|b 63413507
|c 20010227
|g PSBO
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20090709
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20140225
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c CR
|
