№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса

Bibliografski detalji
Parent link:	Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: Обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 12.— , 2006-
Sažetak:	Высшая школа Франции претерпевает, в связи с реализацией принципов Болонского процесса, существенные изменения. Цель данного обзора - сравнить традиционную и новую модели высшего образования Франции, описать положительные и отрицательные стороны проводимой реформы исходя из общественного резонанса и мнения преподавательского состава вузов. В работе рассматриваются также предложенные пути развития студенческой мобильности как основного компонента построения европейского пространства высшего образования. Обзорный материал может представлять интерес для специалистов в области зарубежного образования.
Jezik:	ruski
Izdano:	2007
TOC:	Е. Б. Апкарова, Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса;
Teme:	аналитические обзоры высшее образование Франция реформы Болонский процесс студенчество образовательные программы образовательные услуги иностранные студенты мобильность учебный процесс традиционное обучение
Format:	Knjiga
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=405632

Slični predmeti

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Глобальные рейтинги систем высшего образования
Izdano: (2009)

№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Третий цикл высшего образования в Европе: обеспечение качества подготовки
Izdano: (2015)

№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модульная система обучения и образования как эффективный путь вхождения Российской высшей школы в Болонский процесс
Izdano: (2007)

Современные подходы и технологии в образовательной среде; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1
od: Черев Е. В.
Izdano: (2016)

Развитие системы международного образования в российских университетах в контексте Болонского процесса; Инженерное образование и наука в мировом пространстве. GEER
od: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Izdano: (2006)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модернизирующая функция российской системы высшего образования
Izdano: (2009)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Студенчество: социальное измерение в рамках реализации проекта Eurostudent V в России
Izdano: (2015)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Сервисы распределенных образовательных технологий
Izdano: (2008)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Разработка методического обеспечения учебного процесса в инновационном вузе
Izdano: (2009)

Модернизация высшего физкультурного образования в аспекте болонского процесса; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
od: Капилевич Л. В. Леонид Владимирович
Izdano: (2013)

Опыт взаимного признания образовательных программ вузами России и Европы; Высшее образование сегодня; № 2
od: Стронгин Р. Г.
Izdano: (2004)

Развитие образования в государствах-участниках Болонского процесса; Высшее образование сегодня; № 8
od: Лукичев Г. А. Геннадий Алексеевич
Izdano: (2003)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Концептуальные основы проектирования инновационной системы классификации и стандартизации образовательных программ высшего профессионального образования
Izdano: (2007)

Болонский процесс в Германии; Высшее образование сегодня; № 5
od: Афанасьев А. Н. Анатолий Николаевич
Izdano: (2003)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Организация экономической деятельности образовательных учреждений
Izdano: (2011)

Европейское пространство высшего образования: новые рамки развития; Высшее образование сегодня; № 6
od: Фромент Э. Эрик
Izdano: (2003)

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Компетентностный подход на разных уровнях профессионального образования
Izdano: (2009)

Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы
od: Байденко В. И. Валентин Иванович
Izdano: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003)

Болонский процесс и качество высшего образования; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Izdano: (2010)

Тенденции развития высшего образования: монография
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)

№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Образование и жизненные пути молодёжи (десятилетие 1998-2008)
Izdano: (2012)

О влиянии Болонского процесса на развитие высшего образования в России; Инженерное образование; № 22
od: Ким И. Н.
Izdano: (2017)

Что значит быть "университетом мирового класса?; Качество образования: технологии, экономика, законодательство
od: Васильева О. М.
Izdano: (2007)

Уровневая система подготовки кадров в ТПУ; Аккредитация в образовании; № 3 (38)
Izdano: (2010)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Образовательный потенциал учреждений высшего профессионального образования как ресурс построения инновационной экономики
Izdano: (2013)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Социокультурное проектирование моделей образовательных учреждений современной России
Izdano: (2010)

Эволюция целей и задач Болонского процесса в течение 10 лет реформ; Актуальные социальные проблемы молодежи и образования
od: Рыжова А. А.
Izdano: (2012)

Современные инициативы Евросоюза в развитии высшего образования; Наука о человеке: гуманитарные исследования; № 4 (14)
od: Ищук Т. Л. Татьяна Леонидовна
Izdano: (2013)

Основные аспекты модернизации высшего образования в России; Экономика России в XXI веке
od: Ковалева К. С.
Izdano: (2011)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Дополнительное профессиональное образование: тенденции в реализации интеллектуально-профессионального потенциала
Izdano: (2011)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Стратегия реализации компетентностного подхода в образовании: историко-педагогический аспект
Izdano: (2007)

ТПУ на пути в болонское образовательное пространство; Экономика России в XXI веке
od: Барышева Г. А. Галина Анзельмовна
Izdano: (2005)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ вузов как основа обеспечения совершенного качества (excellence)
Izdano: (2014)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Конкуренция и конфликты участников образовательного процесса
Izdano: (2010)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Опыт проектирования компетентностно-ориентированной основной образовательной программы ВПО по направлению "Педагогическое образование"
Izdano: (2009)

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2007)

№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2008)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2008)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2016)

Эволюция целей и задач болонского процесса в течение 10 лет реформ; Актуальные проблемы гуманитарных наук
od: Рыжова А. А.
Izdano: (2011)