№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Исследовательский университет: философские предпосылки формирования и современное состояние

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Исследовательский университет: философские предпосылки формирования и современное состояние

Bibliografski detalji
Parent link:	Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: Обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 10.— , 2006-
Sažetak:	Анализируется эволюция понятия исследовательского университета. Прослежены связи между философскими концепциями воспитания и образования и структурной организацией университета. Показано влияние немецкой модели исследовательского университета на становление американской системы высшего образования, являющейся наиболее масштабной и конкурентоспособной в современном мире. В частности, рассмотрены вопросы подготовки специалистов разного квалификационного уровня, особенности государственного и частного финансирования и его воздействие на самоопределение университета. Работа может быть полезна для специалистов, занимающихся проблемами образования, преподавателей, аспирантов и студентов.
Jezik:	ruski
Izdano:	2007
TOC:	А. И. Завалей, Исследовательский университет: философские предпосылки формирования и современное состояние;
Teme:	аналитические обзоры высшее образование исследовательские университеты философские предпосылки современное состояние воспитание зарубежные университеты Германия Америка концепции развития
Format:	Knjiga
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=405233

Slični predmeti

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Зачетные единицы в профессиональном образовании: опыт зарубежных стран
Izdano: (2008)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Теория информационной асимметрии: адаптация для решения частных задач в региональном университете
Izdano: (2012)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Особенности и перспективы развития научно-технического творчества молодежи в инженерных вузах (на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана)
Izdano: (2007)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Национальные рейтинги высшего образования
Izdano: (2009)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Глобальные рейтинги систем высшего образования
Izdano: (2009)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Практика страхования высшего профессионального образования
Izdano: (2011)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Государственное страхование высшего профессионального образования
Izdano: (2010)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модернизирующая функция российской системы высшего образования
Izdano: (2009)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Работающий студент: мотивы, реальность, проблемы
Izdano: (2009)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Организация экономической деятельности образовательных учреждений
Izdano: (2011)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Зарубежные системы управления качеством высшего профессионального образования
Izdano: (2009)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Сервисы распределенных образовательных технологий
Izdano: (2008)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное профессиональное образование: современное состояние, формы и методы обучения в высшей школе
Izdano: (2009)

№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Филиалы вузов: прошлое, настоящее, будущее
Izdano: (2011)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реабилитационное обучение: проблемы и пути решения
Izdano: (2012)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Конкуренция и конфликты участников образовательного процесса
Izdano: (2010)

№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Система воспитания в высшей школе
Izdano: (2011)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Научно-исследовательская работа студентов в современном вузе
Izdano: (2008)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Отношение студентов к здоровью: установки, ценности, факторы, риски
Izdano: (2011)

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Компетентностный подход на разных уровнях профессионального образования
Izdano: (2009)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Ценностно-мотивационное управление качеством образования в вузе
Izdano: (2012)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Социокультурное проектирование моделей образовательных учреждений современной России
Izdano: (2010)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное образование как ценность в современном социуме
Izdano: (2010)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Стигматизация студентов-инвалидов и адаптационные стратегии российских вузов
Izdano: (2012)

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Компетенция гражданственности: роль университетов в современной России
Izdano: (2010)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Наука и образование как факторы национальной безопасности России
Izdano: (2011)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Теоретические и методические основы модульно-компетентностной технологии обучения
Izdano: (2007)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Приватизация в профессиональном образовании: инновационный потенциал и риски качества
Izdano: (2011)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса
Izdano: (2007)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Физическое развитие студентов и совершенствование физического воспитания в вузе
Izdano: (2012)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Обучение российской молодежи за рубежом: влияние на карьеру
Izdano: (2010)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; От общеобразовательной школы к профессиональной: моделирование процесса организации профильной подготовки обучающихся
Izdano: (2008)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Социокультурно и педагогически запущенные подростки: межличностные отношения со сверстниками
Izdano: (2012)

№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2007)

№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2008)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2008)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
Izdano: (2016)

№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Кадровые стратегии российских вузов-лидеров: планы и реализация
Izdano: (2011)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Человеческий и социальный капитал как результат национальной системы образования
Izdano: (2008)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Опыт, проблемы и перспективы подготовки кадров высшей квалификации
Izdano: (2007)