№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модульная система обучения и образования как эффективный путь вхождения Российской высшей школы в Болонский процесс
| Parent link: | Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: Обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 8.— , 2006- |
|---|---|
| Résumé: | Проведен аналитический обзор зарождения и развития идей модульной технологии обучения и образования. Показаны возможности использования модульной технологии в целях совершенствования профессиональной подготовки молодых специалистов, в формировании индивидуальной образовательной стратегии студентов и адаптации вузов к условиям рыночной экономики. Работа адресована руководителям образовательных учреждений, педагогическим работникам, специалистам системы повышения квалификации и всем, кто интересуется современными тенденциями развития профессионального образования. |
| Langue: | russe |
| Publié: |
2007
|
| TOC: | Ю. Ф. Тимофеева, Модульная система обучения и образования как эффективный путь вхождения Российской высшей школы в Болонский процесс; |
| Sujets: | |
| Format: | Livre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=404837 |
Documents similaires
№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Глобальные рейтинги систем высшего образования
Publié: (2009)
Publié: (2009)
№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Третий цикл высшего образования в Европе: обеспечение качества подготовки
Publié: (2015)
Publié: (2015)
№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Диверсификация высшего образования : в 2 ч.
Publié: (2013)
Publié: (2013)
№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса
Publié: (2007)
Publié: (2007)
Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003)
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003)
№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Приватизация в профессиональном образовании: инновационный потенциал и риски качества
Publié: (2011)
Publié: (2011)
№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Наука и образование как факторы национальной безопасности России
Publié: (2011)
Publié: (2011)
Болонский процесс и качество высшего образования; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
par: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Publié: (2010)
par: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Publié: (2010)
Болонский процесс и российские реалии: учебное пособие
par: Давыдов Ю. С. Юрий Степанович
Publié: (Москва, изд-во МПСИ, 2004)
par: Давыдов Ю. С. Юрий Степанович
Publié: (Москва, изд-во МПСИ, 2004)
Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: Обзорная информация
Publié: (Москва, Федеральный институт развития образования, 2007-)
Publié: (Москва, Федеральный институт развития образования, 2007-)
№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Методическая рамка для сравнения образовательных программ в условиях расширенной вариативности
Publié: (2010)
Publié: (2010)
№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Национальные рейтинги высшего образования
Publié: (2009)
Publié: (2009)
№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное образование: межстрановый анализ включенности
Publié: (2015)
Publié: (2015)
Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы: экспериментальная учебная авторская программа
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Исследовательский центр проблем качества образования, 2003)
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Исследовательский центр проблем качества образования, 2003)
Болонский процесс в Германии; Высшее образование сегодня; № 5
par: Афанасьев А. Н. Анатолий Николаевич
Publié: (2003)
par: Афанасьев А. Н. Анатолий Николаевич
Publié: (2003)
Развитие творческой графической деятельности; Инженерное образование; № 22
par: Копырин Р. Р.
Publié: (2017)
par: Копырин Р. Р.
Publié: (2017)
№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Практика страхования высшего профессионального образования
Publié: (2011)
Publié: (2011)
№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Зарубежные системы управления качеством высшего профессионального образования
Publié: (2009)
Publié: (2009)
№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Профессиональное образование: институциональные изменения
Publié: (2015)
Publié: (2015)
Две модели интеграции: реформа образования в Азиатско-Тихоокеанском регионе и Болонский процесс; Высшее образование сегодня; № 12
par: Бирюков А. В.
Publié: (2004)
par: Бирюков А. В.
Publié: (2004)
№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Межстрановое сравнение компетентностных профилей участников непрерывного образования
Publié: (2016)
Publié: (2016)
№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Государственное страхование высшего профессионального образования
Publié: (2010)
Publié: (2010)
№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Компетенция гражданственности: роль университетов в современной России
Publié: (2010)
Publié: (2010)
№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Европейская классификация учебных заведений
Publié: (2013)
Publié: (2013)
Болонский процесс и высшая школа России: время выбора; Высшее образование сегодня; № 1
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (2003)
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (2003)
№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Отношение к образованию: социологический анализ
Publié: (2015)
Publié: (2015)
№ 9; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модернизирующая функция российской системы высшего образования
Publié: (2009)
Publié: (2009)
№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реабилитационное обучение: проблемы и пути решения
Publié: (2012)
Publié: (2012)
Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики
par: Трайнев В. А. Владимир Алексеевич
Publié: (Москва, Дашков и К, 2007)
par: Трайнев В. А. Владимир Алексеевич
Publié: (Москва, Дашков и К, 2007)
Болонский процесс и место в нём России; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
par: Никифоров О. А. Олег Александрович
Publié: (2005)
par: Никифоров О. А. Олег Александрович
Publié: (2005)
№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Диверсификация высшего образования : в 2 ч.
Publié: (2013)
Publié: (2013)
№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Запросы рынкатруда и образовательные стратегии молодежи
Publié: (2015)
Publié: (2015)
№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Человеческий и социальный капитал как результат национальной системы образования
Publié: (2008)
Publié: (2008)
Болонский процесс: курс лекций
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Логос, 2004)
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Логос, 2004)
№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Работающий студент: мотивы, реальность, проблемы
Publié: (2009)
Publié: (2009)
№ 6; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Сервисы распределенных образовательных технологий
Publié: (2008)
Publié: (2008)
№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Организация экономической деятельности образовательных учреждений
Publié: (2011)
Publié: (2011)
№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное образование как ценность в современном социуме
Publié: (2010)
Publié: (2010)
№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Образование и жизненные пути молодёжи (десятилетие 1998-2008)
Publié: (2012)
Publié: (2012)
№ 7; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Компетентностный подход на разных уровнях профессионального образования
Publié: (2009)
Publié: (2009)
Documents similaires
-
№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Глобальные рейтинги систем высшего образования
Publié: (2009) -
№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Третий цикл высшего образования в Европе: обеспечение качества подготовки
Publié: (2015) -
№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Диверсификация высшего образования : в 2 ч.
Publié: (2013) -
№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса
Publié: (2007) -
Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы
par: Байденко В. И. Валентин Иванович
Publié: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003)