Оценка качества работы преподавателей вуза; Высшее образование сегодня; № 5

Оценка качества работы преподавателей вуза; Высшее образование сегодня; № 5

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Высшее образование сегодня: научно-практический журнал.— , 2001-.— 1726-667X № 5.— 2003.— С. 12-15
Hovedforfatter:	Захаревич В. Г. Владислав Георгиевич
Andre forfattere:	Обуховец В. А. Виктор Александрович
Summary:	Высшее образование в документах: Журнал в журнале
Sprog:	russisk
Udgivet:	2003
Serier:	Императив модернизации: качество образования
Fag:	высшее образование категорирование преподавателей вузы преподавание преподаватели оценка труда критерии аттестация
Format:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=386533

Lignende værker

Ода троечнику; Высшее образование сегодня; № 5
af: Леонтьева Е. Ю.
Udgivet: (2004)

Совершенствование системы психолого-педагогической подготовки преподавателей университета; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
af: Беломестнова Э. Н.
Udgivet: (2000)

Преподаватель современного вуза; Высшее образование сегодня; № 4
af: Чернилевский Д. В.
Udgivet: (2002)

"Пррофесорские розы"; Высшее образование сегодня; № 7
af: Киселев А. Ф.
Udgivet: (2004)

Компетентностно-ориентированная система развития педагогического профессионализма преподавателей инженерного вуза; Инженерное образование; № 11
af: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Udgivet: (2012)

Организация, формы и методы воспитательной работы преподавателей-кураторов в академических группах
af: Путин В. А.
Udgivet: (Челябинск, Изд-во ЧПИ, 1973)

Креативность преподавателя высшей школы; Высшее образование сегодня; № 3
af: Морозов А. В.
Udgivet: (2004)

Комплексная подготовка преподавателей вуза к проектированию и реализации инженерных дисциплин на английском языке; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя
af: Поляков А. Н. Александр Николаевич
Udgivet: (2017)

Педагогические технологии оценивания в современных университетах Франции и России монография
af: Бражник Е. И.
Udgivet: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2010)

Два мнения и несколько суждений о том, чего ждут преподаватели от модернизации образования; Высшее образование сегодня; № 4
Udgivet: (2002)

Целеполагание в системе профессиональных умений преподавателя высшей школы учебно-методическое пособие
af: Заславская О. В.
Udgivet: (Тула, ТулГУ, 2023)

Структура базы данных для преподавателей физической культуры вуза; Исследования молодых - регионам; Т. 1
af: Мамадбеков М. Ф.
Udgivet: (2011)

Матрица качеств преподавателей и директора вуза; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
af: Кононыхина А. Д.
Udgivet: (2015)

Куда идет социологическое образование?; Высшее образование сегодня; № 10
af: Гагкуев Р.
Udgivet: (2004)

Размышления об искусстве преподавания: методические указания
Udgivet: (Томск, 1990)

Педагогика и научная мода; Высшее образование сегодня; № 4
af: Гликман И. З. Иосиф Залманович
Udgivet: (2002)

Обучение математике в школе и вузе: взгляд изнутри; Высшее образование сегодня; № 2
af: Яновская Н. Б. Наина Борисовна
Udgivet: (2003)

Информационно-аналитическая система подсчета рейтинга сотрудников и преподавателей вуза; Молодежь и современные информационные технологии
af: Шевчик М. В.
Udgivet: (2012)

Кемеровскому государственному университету - 50 лет; Высшее образование сегодня; № 10
Udgivet: (2004)

Оценка качества как система. Из опыта Санкт-Петербургского политехнического университета; Статья вторая; Высшее образование сегодня; № 11
Udgivet: (2003)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Рунет: профессиональные сети преподавателей вузов
Udgivet: (2014)

Материалы к промежуточным и итоговой аттестациям в школе молодых преподавателей учебно-методическое пособие для преподавателей
af: Яковлева Н. В.
Udgivet: (Рязань, РязГМУ, 2023)

Языковые и речевые компетенции в родном языке студентов и преподавателей технического вуза; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
af: Райская Л. М. Лариса Матвеевна
Udgivet: (2010)

Направленность деятельности ассоциации преподавателей инженерных вузов на внедрение концепции CDIO; Инженерное образование; № 16
af: Подповетная Ю. В.
Udgivet: (2014)

Постмодерн и профессионализм в высшем образовании; Высшее образование сегодня; № 6
af: Миликен Д. Джон
Udgivet: (2004)

Результаты опроса студентов геологоразведочного факультета о качестве ведения занятий преподавателями; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Бернатонио В. К.
Udgivet: (1988)

Технология лекции как важный фактор повышения качества преподавания в высших учебных заведениях; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
af: Иванова Е. М.
Udgivet: (2005)

Качество образования должно быть обеспечено технически; Высшее образование сегодня; № 10
Udgivet: (2004)

Студенты оценивают качество преподавания; Высшее образование сегодня; № 12
af: Гликман И. З.
Udgivet: (2003)

Понятие "социальное партнерство" : содержательный аспект; Высшее образование сегодня; № 9
af: Деревягина Т. Г.
Udgivet: (2004)

Методология высшего профессионального образования: учебное пособие
af: Вдовенко В. Г. Владимир Георгиевич
Udgivet: (Красноярск, СИБУП, 2005)

Повышение педагогического мастерства преподавателей - основа совершенствования учебно-научно-воспитательного процесса: тезисы докладов республиканской учебно-методической конференции
Udgivet: (Уфа, Изд-во УАИ, 1979)

Преподаватель и модернизация; Высшее образование сегодня; № 4
af: Корольков В. Т. Виталий Трофимович
Udgivet: (2002)

Принципы информатизации вуза; Высшее образование сегодня; № 11
af: Игнатова И. Г.
Udgivet: (2004)

Создается центр повышения квалификации "рыночных" профессоров; Заметки с конференции; Высшее образование сегодня; № 6
af: Гагкуев Р.
Udgivet: (2004)

Реализация и оценка модели непрерывного развития педагогического профессионализма преподавателей инженерного вуза; Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина"; № 1
af: Паканова В. С. Валентина Сергеевна
Udgivet: (2014)

Подготовка преподавателя вуза к реализации образовательных программ нелингвистического профиля на английском языке; Высшее образование в России; № 10
af: Французская Е. О. Евгения Олеговна
Udgivet: (2016)

Оценка качества деятельности преподавателя вуза на основе методов многомерного анализа данных; Международный журнал экспериментального образования; № 3, ч. 2
af: Марухина О. В. Ольга Владимировна
Udgivet: (2015)

Воспитание высокоинтеллектуального, интеллигентного специалиста - цель деятельности преподавателя высшей технической школы; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
af: Пономарев В. А. Владимир Алексеевич
Udgivet: (2005)

Информационная компетентность преподавателя вуза в условиях обновления образования; Научные и технические библиотеки; № 6
af: Привалова Н. С. Наталья Сергеевна
Udgivet: (2005)