Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования, методическое пособие

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Михальчи Е. В. Екатерина Владимировна
Riassunto:	В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: "Психология и педагогика инклюзивного образования", "Психолого-педагогическое образование", "Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями". Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.
Lingua:	russo
Pubblicazione:	Москва, Инфра-М, 2023
Serie:	Практическая педагогика
Soggetti:	высшее образование обучение инвалиды студенты с ограниченными возможностями психофизические нарушения ОВЗ ограниченные возможности здоровья педагогические условия техническое сопровождение образовательный процесс нормативно-правовая база адаптация образовательные программы адаптационное обучение педагогическая этика методические пособия
Accesso online:	DOI 10.12737/trxtbook_5d36b4a8aacd22.47000857
Natura:	Elettronico Libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=379204