• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avanzado
  • New Headway English Course. Up...
  • Citar
  • Text this
  • Enviar este rexistro por email
  • Imprimir
  • Exportar rexistro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Permanent link
New Headway English Course. Upper-Intermediate: Teacher's Book

New Headway English Course. Upper-Intermediate: Teacher's Book

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Soars L. Liz
Outros autores: Soars J. John
Idioma:inglés
Publicado: New Vork, Oxford University Press, 2000
Edición:4-th ed.
Subjects:
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Учебные руководства и пособия для высшей школы
учебные пособия
лексика
грамматика
разговорная речь
методика
преподавание
обучение
Formato: Libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=378348
  • Existencias
  • Descripción
  • Títulos similares
  • Staff View
Descripción
Descrición Física:176 p.
ISBN:0194358038

Títulos similares

  • Headway. Upper-Intermediate: Teacher's Book
    por: Soars J. John
    Publicado: (Oxford, Oxford University Press, 1994)
  • New Headway English Course. Elementary: teacher's book
    por: Soars L. Liz
    Publicado: (New York, Oxford University Press, 2004)
  • New Headway English Course. Intermediate: Student's Book
    por: Soars L. Liz
    Publicado: (Oxford, Oxford University Press, 2001)
  • New Headway. Upper-Intermediate: Teacher's Book
    Publicado: (New York, Oxford University Press, 2010)
  • New Headway. Upper-Intermediate: Teacher's Resource Book
    Publicado: (New York, Oxford University Press, 2006)