|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
37197 |
| 005 |
20231101210422.0 |
| 010 |
|
|
|a 5935170256
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\37755
|
| 090 |
|
|
|a 37197
|
| 100 |
|
|
|a 20011226d2001 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Схемотехника аналоговых электронных устройств
|e учебник для вузов
|f В. Н. Павлов, В. Н. Ногин
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Горячая линия-Телеком
|d 2001
|
| 215 |
|
|
|a 320 с.
|c ил
|
| 225 |
1 |
|
|a Учебник
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 316.
|
| 451 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\109107
|y 5-93517-221-6
|t Схемотехника аналоговых электронных устройств
|o учебник для вузов
|f В. Н. Павлов, В. Н. Ногин
|c М.
|n Горячая линия-Телеком
|d 2005
|p 320 с.
|a Павлов, Владимир Николаевич
|
| 451 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\5690
|y 5256012606
|t Схемотехника аналоговых электронных устройств
|o учебник для вузов
|f В. Н. Павлов, В. Н. Ногин
|c М.
|n Радио и связь
|d 1997
|p 320 с.
|s Учебник
|a Павлов, Владимир Николаевич
|
| 606 |
1 |
|
|a Электронные схемы
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\72543
|9 86013
|
| 610 |
1 |
|
|a электроника
|
| 610 |
1 |
|
|a электронные устройства
|
| 610 |
1 |
|
|a аналоговые устройства
|
| 610 |
1 |
|
|a схемотехника
|
| 610 |
1 |
|
|a применение
|
| 610 |
1 |
|
|a расчет
|
| 610 |
1 |
|
|a радиоэлектронная аппаратура
|
| 610 |
1 |
|
|a усилительные каскады
|
| 610 |
1 |
|
|a широкополосные усилители
|
| 610 |
1 |
|
|a операционные усилители
|
| 610 |
1 |
|
|a функциональные устройства
|
| 610 |
1 |
|
|a активные RC-фильтры
|
| 610 |
1 |
|
|a усилители
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 675 |
|
|
|a 621.38.061(075.8)
|v 3
|
| 700 |
|
1 |
|a Павлов
|b В. Н.
|g Владимир Николаевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Ногин
|b В. Н.
|g Василий Николаевич
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20011226
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20210614
|g PSBO
|
| 900 |
|
|
|a Схемотехника ЭВМ
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|a 552500
|b 200700
|
| 959 |
|
|
|a 114/20061222
|d 2
|e 220,22
|f АНЛ:2
|
