|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
347659 |
| 005 |
20231102010025.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785961454116
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\379614
|
| 090 |
|
|
|a 347659
|
| 100 |
|
|
|a 20220602d2016 km y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
|
|a rus
|c eng
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
|e пер. с англ.
|f Б. Оакли
|
| 205 |
|
|
|a 2-е изд.
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Альпина Паблишер
|d 2016
|
| 215 |
|
|
|a 284 с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 261-276
|
| 330 |
|
|
|a Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что изменить способ своего мышления можно, а порой и нужно. Она призывает читателей тренировать мозг и подтверждает конкретными примерами, что каждый может овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам. Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!
|
| 606 |
1 |
|
|a Умственные способности
|x Психология
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\63040
|9 80089
|
| 610 |
1 |
|
|a интеллектуальные способности
|
| 610 |
1 |
|
|a человек
|
| 610 |
1 |
|
|a математическое мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a логика
|
| 610 |
1 |
|
|a интерливинг
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a память
|
| 610 |
1 |
|
|a запоминание
|
| 610 |
1 |
|
|a таланты
|
| 610 |
1 |
|
|a мозг
|
| 610 |
1 |
|
|a мышечная память
|
| 610 |
1 |
|
|a мозговая деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a математические знания
|
| 610 |
1 |
|
|a успешность
|
| 610 |
1 |
|
|a мозговой штурм
|
| 610 |
1 |
|
|a креативность
|
| 610 |
1 |
|
|a креативность
|
| 610 |
1 |
|
|a самообучение
|
| 610 |
1 |
|
|a профессиональная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a психологические установки
|
| 686 |
|
|
|a Ю935.13
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Оакли
|b Б.
|g Барбара
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20220602
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20220721
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
