Персональная образовательная среда преподавателя: монография
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Summary: | Заглавие с титульного экрана Электронная версия печатной публикации В монографии рассмотрены парадигма пожизненного образования, педагогические и дидактические характеристики открытой образовательной среды, проблема создания персональной образовательной среды преподавателя и инструменты её создания в глобальном образовательном пространстве. Дан анализ сервисов интернета, которые преподаватель может использовать для конструирования своей персональной обучающей среды. Особенностью среды является ее облачная структура, обеспечивающая свободу выбора сервисов и ее развитие в зависимости от появляющихся профессиональных потребностей. Предназначено слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям вузов, учителям средней школы, студентам педагогических вузов и направлено на развитие их информационно-коммуникационной компетенции. Режим доступа: из корпоративной сети ТПУ |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
Томск, Изд-во ТПУ, 2021
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2021/m31.pdf |
| Formato: | Electrónico Libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=346333 |
| Summary: | Заглавие с титульного экрана Электронная версия печатной публикации В монографии рассмотрены парадигма пожизненного образования, педагогические и дидактические характеристики открытой образовательной среды, проблема создания персональной образовательной среды преподавателя и инструменты её создания в глобальном образовательном пространстве. Дан анализ сервисов интернета, которые преподаватель может использовать для конструирования своей персональной обучающей среды. Особенностью среды является ее облачная структура, обеспечивающая свободу выбора сервисов и ее развитие в зависимости от появляющихся профессиональных потребностей. Предназначено слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям вузов, учителям средней школы, студентам педагогических вузов и направлено на развитие их информационно-коммуникационной компетенции. Режим доступа: из корпоративной сети ТПУ |
|---|