Пути повышения качества обучения

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Современные проблемы науки и образования: электронный научный журнал.— , 2005- № 3.— 2020.— [С. 16]
Autor principal:	Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Altres autors:	Плотникова И. В. Инна Васильевна
Sumari:	Заглавие с экрана. Низкий уровень языковой подготовки иностранных студентов подготовительного отделения не позволяет в достаточно быстром темпе повторить дисциплины школьного курса в течение года вследствие того, что русский язык для них является неродным. В статье проведен анализ типичных ошибок по математике, которые делают иностранные слушатели, обучающиеся на подготовительном отделении в Томском политехническом университете на русском языке. Методологию исследования составляют изучение научно-методической и психолого-педагогической литературы, а также анализ исследований отечественных и зарубежных педагогов по выявлению типичных ошибок школьников и студентов при изучении математики и естественнонаучных дисциплин. Исследование основано на анализе типичных ошибок по математике, выявленных у иностранных слушателей, и на выделении групп типичных ошибок, подборе заданий по предмету с учетом типичных ошибок; на мониторинге знаний обучающихся по предмету с использованием электронных курсов, представленных в среде Moodle; на обобщении собственного опыта и методов математической статистики...
Publicat:	2020
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ иностранные студенты качество обучения типичные ошибки математика обучение
Accés en línia:	https://science-education.ru/article/view?id=29783 https://elibrary.ru/item.asp?id=43079485
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=346000