Самообследование основной образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре: учебно-методическое пособие

Bibliografiset tiedot
Muut tekijät: Алексеева Т. Е. Туяра Егоровна (составитель), Гаврильева Т. Ф. Татьяна Федоровна
Yhteenveto:В учебно-методическом пособии приведена технология проведения самообследования основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре. Изложена последовательность составления отчета самообследования, состоящая из текстовой и табличной форм, содержащих информацию по ОПОП, необходимую для проведения государственной аккредитации. Данная методика может быть использована при составлении рейтинга ОПОП или оценке качества ОПОП в образовательной организации. Издание предназначено для научно-педагогических работников вузов и научных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, методических служб, руководителей и специалистов по обеспечению качества образования и всех интересующихся вопросами самообследования основных образовательных программ высшего образования.
Kieli:venäjä
Julkaistu: Санкт-Петербург, Лань, 2018
Sarja:Учебники для вузов. Специальная литература
Магистратура и аспирантура
Aiheet:
Aineistotyyppi: Kirja
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=344637

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 344637
005 20231102005703.0
010 |a 9785811431786 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\376286 
090 |a 344637 
100 |a 20200320d2018 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y j 000zy 
200 1 |a Самообследование основной образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре  |e учебно-методическое пособие  |f сост. Т. Е. Алексеева, Т. Ф. Гаврильева 
210 |a Санкт-Петербург  |c Лань  |d 2018 
215 |a 114 с. 
225 1 |a Учебники для вузов. Специальная литература 
225 1 |a Магистратура и аспирантура 
330 |a В учебно-методическом пособии приведена технология проведения самообследования основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре. Изложена последовательность составления отчета самообследования, состоящая из текстовой и табличной форм, содержащих информацию по ОПОП, необходимую для проведения государственной аккредитации. Данная методика может быть использована при составлении рейтинга ОПОП или оценке качества ОПОП в образовательной организации. Издание предназначено для научно-педагогических работников вузов и научных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, методических служб, руководителей и специалистов по обеспечению качества образования и всех интересующихся вопросами самообследования основных образовательных программ высшего образования. 
606 1 |a Аспиранты  |x Подготовка  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\71610  |9 85436 
610 1 |a высшее образование 
610 1 |a научно-педагогические кадры 
610 1 |a аспирантура 
610 1 |a самообследование 
610 1 |a профессиональные образовательные программы 
610 1 |a качество 
610 1 |a учебно-методические пособия 
686 |a Ч216(2)24я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
702 1 |a Алексеева  |b Т. Е.  |g Туяра Егоровна  |4 220 
702 1 |a Гаврильева  |b Т. Ф.  |g Татьяна Федоровна  |4 220 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20200320 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20200626  |g RCR 
942 |c BK 
959 |a 10/20200320  |d 1  |e 689,70  |f ЧЗГЛ:1