Видеоигры: введение в исследования: [монография]

Видеоигры: введение в исследования: [монография]

Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo:	Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ) Институт искусств и культуры (ИИК)
Outros Autores:	Галанина Е. В. Екатерина Владимировна (редактор)
Resumo:	Монография посвящена вопросам осмысления видеоигр как значимого феномена современной культуры. Основная задача, которую ставят перед собой авторы книги, - познакомить читателя с широким кругом научной проблематики в области исследований видеоигр. Монография содержит исследование истоков и эффектов видеоигр, освещает основные этапы развития игровой индустрии и дате studies. Видеоигры исследованы с позиций философии, культурологии, психологии, социологии, религиоведения и современных вопросов образования. Книга адресована широкой аудитории, но в первую очередь она будет интересна и полезна представителям социогуманитариых наук, которые занимаются исследованием цифровой культуры и видеоигр.
Idioma:	russo
Publicado em:	Томск, Издательский дом ТГУ, 2018
Assuntos:	Видеоигры > социальная философия игровая индустрия социальные эффекты людология философия виртуальный мир мифологичность околоигровые феномены религия гендер геймификация образование игровые технологии монографии
Formato:	Livro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=344209

Registos relacionados

A potentia ad actum: виртуальный мир видеоигры; Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики; № 12 (74), ч. 3
Por: Галанина Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado em: (2016)

Миссия выполнена: насколько свободен геймер в виртуальном мире видеоигры?; Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке; Т. 5, № 5А
Por: Салин А. С. Анастасия Викторовна
Publicado em: (2016)

"Околоигровые феномены" как форма современного мифотворчества; Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение; № 40
Por: Галанина Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado em: (2020)

Ontology of Video Game Virtual World; Innovation Management, Development Sustainability, and Competitive Economic Growth
Por: Galanina E. V. Ekaterina Vladimirovna
Publicado em: (2016)

Виртуальный мир видеоигры: культурфилософский анализ; Философская мысль; № 7
Por: Галанина Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado em: (2016)

Геймификация в образовании: новый подход к оценке геймплея; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 1
Por: Акчелов Е. О. Евгений Олегович
Publicado em: (2016)

Программный код для реализации поведения RTS камеры на Unity; Молодежь и современные информационные технологии
Por: Савельев А. О. Алексей Олегович
Publicado em: (2021)

Особенности разработки приложений для гарнитур виртуальной реальности на примере создания видеоигр; Электронные средства и системы управления; Ч . 2
Por: Овдин А. Е. Александр Евгеньевич
Publicado em: (2024)

Формирование и оценка компетенций обучающихся путем геймификации образовательного процесса; Концепт; Прил. 15 : Школьная академия "Учиться весело"
Por: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publicado em: (2015)

О мифологическом представлении об индивидуальном сознании; Актуальные проблемы социальной философии
Por: Мигуренко Р. А. Раиса Афанасьевна
Publicado em: (2005)

Применение игровых технологий в модулях "физика" и "математика"; Концепт; Прил. 15 : Школьная академия "Учиться весело"
Por: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publicado em: (2015)

Игровые технологии в преподавании дисциплины "Математическое моделирование"; Концепт; Прил. 15 : Школьная академия "Учиться весело"
Por: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publicado em: (2015)

Постановка задачи для разработки ИС учета игровых подходов в обучении; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
Por: Степанов М. А.
Publicado em: (2020)

Геймификация в образовании; Высшее образование сегодня; № 2
Publicado em: (2018)

Внедрение игровых технологий в программу магистерской подготовки в рамках проекта «Темпус» в Томском политехническом университете; Современное машиностроение: наука и образование. MMESE-2016
Publicado em: (2016)

Игровая культура и праздники (Игра- это серьезно) учебно – методическое пособие по дисциплине «игровая культура и праздники» для специальности «режиссура театрализованных представлений и праздников»
Por: Поляков Н. В.
Publicado em: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2013)

Геймификация в управлении качеством; Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее
Por: Козловская А. В.
Publicado em: (2019)

Введение в философию мифа: учебное пособие для вузов
Por: Осаченко Ю. С.
Publicado em: (Москва, Интерпракс, 1994)

Использование игровых методов обучения в дисциплине «Профессиональная подготовка на английском языке» в магистратуре; Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы
Por: Худоногова Л. И. Людмила Игоревна
Publicado em: (2025)

Проектирование и архитектура игр: пер. с англ.
Por: Роллингз Э. Эндрю
Publicado em: (Москва, Вильямс, 2006)

From the sense of affinity to liking: transformation of forms of interpersonal communication on the basis of social networks; Journal of Economics and Social Sciences; № 10
Por: Khaldeeva M. A. Marina Aleksandrovna
Publicado em: (2017)

Т. 5: Феномен и физика сознания; Физика аномального мира и человека
Publicado em: (2005)

Caractéristiques de la communication en MMO. Jargon dans les jeux; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
Por: Romantchukov S. V.
Publicado em: (2014)

Видеоигры в контексте постнеклассической культуры; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (36)
Por: Галанина Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado em: (2020)

Разработка компьютерной игры; Ресурсоэффективным технологиям - энергию и энтузиазм молодых
Publicado em: (2014)

Обучение машины распознаванию образов
Por: Аркадьев А. Г. Александр Георгиевич
Publicado em: (Москва, Наука, 1964)

Введение в философию религии
Por: Шохин В. К. Владимир Кириллович
Publicado em: (Москва, Альфа-М, 2015)

Человек как субъект культуры
Publicado em: (Москва, Наука, 2002)

Совершенствование содержания подготовки учителей к разработке и применению компьютерных игр в обучении учебно-методическое пособие
Por: Исупова Н. И.
Publicado em: (Киров, ВятГУ, 2017)

Методы активного социально-психологического обучения учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей психологических дисциплин, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 37.03.03 психология и 44.03.02 психолого-педагогическое образование
Por: Монгуш Ч. Н.
Publicado em: (Кызыл, ТувГУ, 2017)

Игровые технологии как инструмент мотивации и повышения качества подготовки студентов; Высшее образование сегодня; № 5
Por: Абдыкеров Ж. С. Жанат Сергеевич
Publicado em: (2017)

Введение в культурную антропологию: учебное пособие
Por: Шелов-Коведяев Ф. В. Федор Вадимович
Publicado em: (Москва, Изд-во ГУ ВШЭ, 2005)

Разработка VR-симулятора оказания помощи в экстренных ситуациях на льду водоёма; Инновационные технологии в машиностроении
Por: Саклаков В. М. Василий Михайлович
Publicado em: (2025)

Сущность мифа как философская проблема; 1; Феномен мифического: плюрализм интерпретаций; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 308, № 3
Por: Осаченко Ю. С.
Publicado em: (2005)

Современная западная философия религии: монография
Por: Кимелев Ю. А. Юрий Анатольевич
Publicado em: (Москва, Мысль, 1989)

Т. 3: Математический формализм физической модели; Физика аномального мира и человека
Publicado em: (2004)

Extended self: "Техника себя" в современном мире; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40)
Publicado em: (2021)

Социология морали: учебник для вузов
Por: Кирилина Т. Ю. Татьяна Юрьевна
Publicado em: (Москва, Инфра-М, 2014)

Введение в классическую исламскую философию: пер. с англ.
Por: Лимэн О. Оливер
Publicado em: (Москва, Весь Мир, 2007)

Распознающие системы: справочник
Por: Васильев В. И. Владимир Иванович
Publicado em: (Киев, Наукова думка, 1969)