Научная деятельность студентов: системный анализ, монография

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Байлук В. В. Владимир Васильевич
Özet:В книге научная деятельность студентов исследуется как целостная система. Раскрыта сущность научной деятельности студентов, ее общность с институциональной научной деятельностью и качественное отличие от нее. выявлены структура научной деятельности как системы и ее функции, выделены критерии качественного отличия второй курсовой работы от первой, курсовых работ от выпускной квалификационной работы и последней от магистерской диссертации, определены факторы внешней и внутренней детерминации научной деятельности студентов. Разработана инновационная технология научной деятельности студентов, включающая следующие этапы: подготовительный этап, поисковый этап, верификационный этап, этап опредмечивания (в нем выделены: письменноречевое опредмечивание, устноречевое, практическое и субъектное), оценочный этап.
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: Москва, Инфра-М, 2019
Seri Bilgileri:Научная мысль
Образование
Konular:
Materyal Türü: Kitap
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=343597

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 343597
005 20231102005557.0
010 |a 9785160136561 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\374007 
090 |a 343597 
100 |a 20191010d2019 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 001zy 
200 1 |a Научная деятельность студентов: системный анализ  |e монография  |f В. В. Байлук 
210 |a Москва  |c Инфра-М  |d 2019 
215 |a 145 с. 
225 1 |a Научная мысль 
225 1 |a Образование 
320 |a Глоссарий: с. 134-139 
320 |a Библиогр.: с. 140-144 
330 |a В книге научная деятельность студентов исследуется как целостная система. Раскрыта сущность научной деятельности студентов, ее общность с институциональной научной деятельностью и качественное отличие от нее. выявлены структура научной деятельности как системы и ее функции, выделены критерии качественного отличия второй курсовой работы от первой, курсовых работ от выпускной квалификационной работы и последней от магистерской диссертации, определены факторы внешней и внутренней детерминации научной деятельности студентов. Разработана инновационная технология научной деятельности студентов, включающая следующие этапы: подготовительный этап, поисковый этап, верификационный этап, этап опредмечивания (в нем выделены: письменноречевое опредмечивание, устноречевое, практическое и субъектное), оценочный этап. 
606 1 |a Студенты  |x Научно-исследовательская работа  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\68806  |9 83939 
610 1 |a высшее образование 
610 1 |a студенты 
610 1 |a научная деятельность 
610 1 |a наука 
610 1 |a детерминация 
610 1 |a самопроектирование 
610 1 |a письменные работы 
610 1 |a планирование 
610 1 |a исследовательская деятельность 
610 1 |a монографии 
686 |a Ч481.286  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Байлук  |b В. В.  |g Владимир Васильевич 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20191010 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20191114  |g RCR 
942 |c BK 
959 |a 13/20191008  |d 1  |e 512,99  |f ЧЗТЛ:1