Ч. 1; Инновационные процессы в образовании. Тьюторство

Dettagli Bibliografici
Parent link:Инновационные процессы в образовании. Тьюторство: учебное пособие для вузов/ под ред. С. А. Щенникова ; А. Г. Теслинова ; А. Г. Чернявской. Ч. 1.— 3-е изд., испр. и доп..— , 2019
Riassunto:Настоящее пособие создано на основе опыта практической работы профессиональных тьюторов в системе дистанционного образования (ДО) в соответствии с особенностями профессионального образования. Курс базируется на теоретических положениях педагогики, андрагогики, психологии, а также на эффективных техниках поведения тьютора в открытом образовательном пространстве. Первая часть учебного пособия содержит введение в курс, знакомит с предпосылками возникновения и особенностями среды дистанционного образования, обозначает место тьютора в системе дистанционного образования, рассматривает тьюторство как профессиональную деятельность. Вторая часть освещает основные виды деятельности тьютора, методы работы тьютора с обучающимися и перспективы развития тьюторской деятельности.
Lingua:russo
Pubblicazione: 2019
Soggetti:
Natura: MixedMaterials Libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=342560

MARC

LEADER 00000nam2a2200000 4500
001 342560
005 20231102005451.0
010 |a 9785534063080 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\371683 
090 |a 342560 
100 |a 20190318d2019 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 000zy 
200 0 |a Ч. 1 
210 |d 2019 
215 |a 188 с.  |c ил. 
330 |a Настоящее пособие создано на основе опыта практической работы профессиональных тьюторов в системе дистанционного образования (ДО) в соответствии с особенностями профессионального образования. Курс базируется на теоретических положениях педагогики, андрагогики, психологии, а также на эффективных техниках поведения тьютора в открытом образовательном пространстве. Первая часть учебного пособия содержит введение в курс, знакомит с предпосылками возникновения и особенностями среды дистанционного образования, обозначает место тьютора в системе дистанционного образования, рассматривает тьюторство как профессиональную деятельность. Вторая часть освещает основные виды деятельности тьютора, методы работы тьютора с обучающимися и перспективы развития тьюторской деятельности. 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\312615  |t Инновационные процессы в образовании. Тьюторство  |o учебное пособие для вузов  |o в 2 ч.  |f под ред. С. А. Щенникова ; А. Г. Теслинова ; А. Г. Чернявской  |v Ч. 1  |e 3-е изд., испр. и доп.  |d 2019  |s Образовательный процесс 
606 1 |a Тьюторство  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\37990  |9 58728 
610 1 |a образование 
610 1 |a инновационные процессы 
610 1 |a дистанционное образование 
610 1 |a тьюторская деятельность 
610 1 |a тьюторы 
610 1 |a профессиональное образование 
610 1 |a обучение 
610 1 |a учебники 
686 |a Ч421.4я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20190318 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20190624  |g RCR 
942 |c BK 
959 |a 2/20190315  |d 1  |e 499,00  |f ЧЗГЛ:1