• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
מתקדם
  • Цзилиньский университет. Десят...
  • יצירת מראה מקום
  • שליחה במסרון
  • שלח את זה
  • הדפסה
  • יצוא רשומה
    • יצוא אל RefWorks
    • יצוא אל EndNoteWeb
    • יצוא אל EndNote
  • Permanent link
היצוא הצליח — 
Цзилиньский университет. Десять студентов университета в 2004 году

Цзилиньский университет. Десять студентов университета в 2004 году

מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Фэн Чжэнъю (составитель), Ван Шукин, Чжао Шань
סיכום:Книга на китайском яз.
שפה:סינית
יצא לאור: Чанчунь, Изд-во Цзилиньского университета, 2005
נושאים:
Китайский язык
Высшее образование > В отдельных зарубежных странах
Китай
университеты
университетское образование
студенты
история
отзывы
впечатления
פורמט: ספר
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=341187
  • מלאי ספרים
  • תיאור
  • פריטים דומים
  • תצוגת צוות

פריטים דומים

  • Технический университет США
    מאת: Гонтарев Б. А. Борис Александрович
    יצא לאור: (Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1980)
  • The State of UK Higher Education. Managing Change and Diversity
    יצא לאור: (Buckingham, Open Uneversity Press, 2001)
  • Цикл лекций Пекинского университета
    יצא לאור: (Пекин, Пекинский университет, 2003)
  • Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнения европейских экспертов)
    יצא לאור: (Москва, Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002)
  • Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы: экспериментальная учебная авторская программа
    מאת: Байденко В. И. Валентин Иванович
    יצא לאור: (Москва, Исследовательский центр проблем качества образования, 2003)