Электротехника в примерах и задачах, учебник

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Поляков А. Е. Анатолий Евгеньевич
Beste egile batzuk: Чесноков А. В. Александр Владимирович
Gaia:В книге приведены основные теоретические положения курса электротехники, расчетные формулы. Рассмотрены типовые задачи с подробным решением и пояснениями, приведены примеры использования основных методов расчета электрических цепей в установившихся и переходных режимах. Предложенные задачи составлены с учетом опыта авторов в подготовке студентов к «интернет-экзамену». Исходя из требований ФГОС, задачи делятся на уровни, проверяющие степень владения студентом материалами дисциплины на уровне «знать», «уметь», «владеть». Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) высшего профессионального образования по дисциплине «Электротехника» для студентов неэлектрических специальностей высших учебных заведений.
Hizkuntza:errusiera
Argitaratua: Москва, Форум, 2019
Saila:Высшее образование. Бакалавриат
Gaiak:
Formatua: Liburua
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=340900

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 340900
005 20231102005305.0
010 |a 9785000915080 
010 |a 978-5-16-013548-9 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\367921 
035 |a RU\TPU\book\294936 
090 |a 340900 
100 |a 20141010d2019 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 001zy 
200 1 |a Электротехника в примерах и задачах  |e учебник  |f А. Е. Поляков, А. В. Чесноков 
210 |a Москва  |c Форум  |c Инфра-М  |d 2019 
215 |a 357 с.  |c ил. 
225 1 |a Высшее образование. Бакалавриат 
320 |a Библиогр.: с. 356 
330 |a В книге приведены основные теоретические положения курса электротехники, расчетные формулы. Рассмотрены типовые задачи с подробным решением и пояснениями, приведены примеры использования основных методов расчета электрических цепей в установившихся и переходных режимах. Предложенные задачи составлены с учетом опыта авторов в подготовке студентов к «интернет-экзамену». Исходя из требований ФГОС, задачи делятся на уровни, проверяющие степень владения студентом материалами дисциплины на уровне «знать», «уметь», «владеть». Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) высшего профессионального образования по дисциплине «Электротехника» для студентов неэлектрических специальностей высших учебных заведений. 
606 1 |a Электротехника общая  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\20906  |9 45967 
610 1 |a цепи постоянного тока 
610 1 |a электрические цепи синусоидального тока 
610 1 |a трехфазные электрические цепи 
610 1 |a линейные электрические цепи 
610 1 |a переходные процессы 
610 1 |a расчет 
610 1 |a операторный метод 
610 1 |a четырехполюсники 
610 1 |a примеры 
610 1 |a задачи 
610 1 |a учебники 
675 |a 621.3(076)  |v 4 
700 1 |a Поляков  |b А. Е.  |g Анатолий Евгеньевич 
701 1 |a Чесноков  |b А. В.  |g Александр Владимирович 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20180419 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20190603  |g RCR 
942 |c BK 
959 |a 4/20180227  |d 20  |e 1040,00  |f ЧЗТЛ:1  |f УФ:19