|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
321596 |
| 005 |
20231102003406.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785991675758
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\347152
|
| 090 |
|
|
|a 321596
|
| 100 |
|
|
|a 20160831d2016 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Интеллектуальные системы и технологии
|e учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры
|f Л. А. Станкевич
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Юрайт
|d 2016
|
| 215 |
|
|
|a 398 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Бакалавр и магистр. Академический курс
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 396-397
|
| 330 |
|
|
|a В учебнике рассмотрены понятия искусственного интеллекта и методы представления, использования и приобретения знаний, а также принципы построения и функционирования логических, объектных, ассоциативных, обучаемых и когнитивных интеллектуальных систем. Описаны интеллектуальные технологии, позволяющие практически создавать экспертные системы на правилах, системы на нечеткой логике и искусственных нейронных сетях, гибридные системы, основанные на объединении разных моделей знаний, распределенные системы на взаимодействующих интеллектуальных агентах. Рассмотрены основные задачи и примеры их решения в интеллектуальных системах. Среди множества интеллектуальных задач выделены такие задачи, как общение с системой на естественном языке, восприятие информации, формирование и исполнение поведений, обработка данных и поиск информации, а также некоторые когнитивные и креативные задачи. Приведен практикум, включающий лабораторные работы, направленные на закрепление навыков, а также методические указания по курсовой работе и пример ее выполнения. Также к учебнику прилагаются файлы для выполнения лабораторных работ — они размещены в ЭБС «Юрайт» (biblio-online.ru <http://biblio-online.ru>). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Системный анализ и управление» и «Мехатроника и робототехника», а также специальностям «Информационные системы и технологии», «Роботы и робототехнические системы».
|
| 606 |
1 |
|
|a Интеллектуальные системы, обладающие знаниями
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\72030
|9 85646
|
| 610 |
1 |
|
|a искусственный интеллект
|
| 610 |
1 |
|
|a знания
|
| 610 |
1 |
|
|a представление
|
| 610 |
1 |
|
|a использование
|
| 610 |
1 |
|
|a приобретение
|
| 610 |
1 |
|
|a логические интеллектуальные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a понятия
|
| 610 |
1 |
|
|a классификация
|
| 610 |
1 |
|
|a объектные интеллектуальные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a обучаемые интеллектуальные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a распределенные интеллектуальные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a интеллектуальные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a экспертные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a нечетко-логические системы
|
| 610 |
1 |
|
|a нейросетевые системы
|
| 610 |
1 |
|
|a многоагентные системы
|
| 610 |
1 |
|
|a интеллектуальные задачи
|
| 610 |
1 |
|
|a решение
|
| 610 |
1 |
|
|a информация
|
| 610 |
1 |
|
|a восприятие
|
| 610 |
1 |
|
|a визуальные образы
|
| 610 |
1 |
|
|a распознавание
|
| 610 |
1 |
|
|a поведение
|
| 610 |
1 |
|
|a поведенческие сети
|
| 610 |
1 |
|
|a данные
|
| 610 |
1 |
|
|a обработка данных
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивные задачи
|
| 610 |
1 |
|
|a креативные задачи
|
| 610 |
1 |
|
|a теория
|
| 610 |
1 |
|
|a лабораторные работы
|
| 610 |
1 |
|
|a практикумы
|
| 610 |
1 |
|
|a учебники
|
| 675 |
|
|
|a 004.89(075.8)
|v 4
|
| 700 |
|
1 |
|a Станкевич
|b Л. А.
|g Лев Александрович
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20160831
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20161014
|g RCR
|
| 900 |
|
|
|a Интеллектуальные системы
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 951 |
|
|
|l 8.1
|l 8.3
|
| 959 |
|
|
|a 59/20160829
|d 3
|e 929,00
|f ЧЗТЛ:1
|f УФ:2
|
