Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, учебное пособие

書誌詳細
第一著者: Мандель Б. Р.
要約:Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода.Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей приведены списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники.Учебное пособие включает значительное число ссылок и пояснений, содер­жащих сведения об упоминаемых авторах, и толкования терминов.Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и психо­логам, педагогам, всем, интересующимся вопросами психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса как одной из основ профессиональ­ной деятельности в качестве педагога высшей школы.
言語:ロシア語
出版事項: Москва, Инфра-М, 2016
主題:
フォーマット: 図書
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=314938
その他の書誌記述
物理的記述:152 с.
要約:Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода.Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей приведены списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники.Учебное пособие включает значительное число ссылок и пояснений, содер­жащих сведения об упоминаемых авторах, и толкования терминов.Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и психо­логам, педагогам, всем, интересующимся вопросами психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса как одной из основ профессиональ­ной деятельности в качестве педагога высшей школы.
ISBN:9785955804019
978-5-16-011678-5