Зловещее очарование насилия; Профилактика детской агрессивности и жестокости и борьба с ними: пер. с нем.
| Huvudupphovsman: | Гуггенбюль А. Аллан |
|---|---|
| Språk: | ryska |
| Publicerad: |
СПб., Академический проект, 2000
|
| Ämnen: | |
| Materialtyp: | Bok |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=30812 |
Liknande verk
Ч. 2: Нормативные правовые акты и комментарии; Истоки насилия и жестокости в обществе, меры их законодательного предупреждения
Publicerad: (2007)
Publicerad: (2007)
Социальная психология агрессии: пер. с англ.
av: Крэйхи Б. Барбара
Publicerad: (СПб., Питер, 2003)
av: Крэйхи Б. Барбара
Publicerad: (СПб., Питер, 2003)
Критический анализ концепций "человеческой агрессивности"
av: Румянцева Т. Г. Татьяна Герардовна
Publicerad: (Минск, Изд-во Белорусского ГУ, 1982)
av: Румянцева Т. Г. Татьяна Герардовна
Publicerad: (Минск, Изд-во Белорусского ГУ, 1982)
Красная смута: Природа и последствия революционного насилия
av: Булдаков В. Владимир
Publicerad: (Москва, РОССПЭН, 1997)
av: Булдаков В. Владимир
Publicerad: (Москва, РОССПЭН, 1997)
Агрессия наших детей: пер. с англ.
av: Паренс Г. Генри
Publicerad: (Москва, Форум, 1997)
av: Паренс Г. Генри
Publicerad: (Москва, Форум, 1997)
Психологические характеристики преступниц насильственной направленности; Государство и права человека: история, современность, новеллы будущего
av: Воробьева Т. В. Татьяна Викторовна
Publicerad: (2013)
av: Воробьева Т. В. Татьяна Викторовна
Publicerad: (2013)
Проблемы агрессивного поведения и жестокости подростков; Актуальные проблемы гуманитарных наук
av: Егорова Е. Д.
Publicerad: (2010)
av: Егорова Е. Д.
Publicerad: (2010)
Агрессия подростков: эмоциональный и кризисный механизм
av: Можгинский Ю. Б.
Publicerad: (СПб., Лань, 1999)
av: Можгинский Ю. Б.
Publicerad: (СПб., Лань, 1999)
Мотив жестокости в немецких сказках (на примере сказок братьев Гримм); Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
av: Дрелих И. В.
Publicerad: (2014)
av: Дрелих И. В.
Publicerad: (2014)
Проблема сексуального насилия над детьми; Актуальные проблемы гуманитарных наук
av: Чигулина Е. А.
Publicerad: (2005)
av: Чигулина Е. А.
Publicerad: (2005)
Gutes Kind, boses Kind: Warum brauchen Kinder Werte?
av: Beil B. Brigitte
Publicerad: (Munchen, Deutscher Taschenbuch Verlag, 1996)
av: Beil B. Brigitte
Publicerad: (Munchen, Deutscher Taschenbuch Verlag, 1996)
Детская психология: теории, факты, проблемы
av: Обухова Л. Ф. Людмила Филипповна
Publicerad: (Москва, Тривола, 1995)
av: Обухова Л. Ф. Людмила Филипповна
Publicerad: (Москва, Тривола, 1995)
Освобождение от психологического насилия; Деструктивные культы, контроль сознания, методы помощи: пер. с англ.
av: Хассен С. Стивен
Publicerad: (СПб., Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002)
av: Хассен С. Стивен
Publicerad: (СПб., Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002)
О душевной сущности ребенка: пер. с нем.
av: Гейдебрант К. Каролина
Publicerad: (Минск, Полифакт, 1991)
av: Гейдебрант К. Каролина
Publicerad: (Минск, Полифакт, 1991)
Секретный мир детей в пространстве мира взрослых
av: Осорина М. В. Мария Владимировна
Publicerad: (СПб., Питер, 1999)
av: Осорина М. В. Мария Владимировна
Publicerad: (СПб., Питер, 1999)
Игры, в которые играют..: Психологический практикум
av: Самоукина Н. В. Наталья Васильевна
Publicerad: (Дубна, Феникс, 1997)
av: Самоукина Н. В. Наталья Васильевна
Publicerad: (Дубна, Феникс, 1997)
Родители и дети: Книга для учителя; пер. с чеш.
av: Матейчек З. Зденек
Publicerad: (Москва, Просвещение, 1992)
av: Матейчек З. Зденек
Publicerad: (Москва, Просвещение, 1992)
Психология и учитель: пер. с нем.
av: Мюнстерберг Г. Гуго
Publicerad: (Москва, Совершенство, 1997)
av: Мюнстерберг Г. Гуго
Publicerad: (Москва, Совершенство, 1997)
Т. 4: Детская психология; Собрание сочинений
Publicerad: (1984)
Publicerad: (1984)
Настольная книга практического психолога в образовании: учебное пособие
av: Рогов Е. И. Евгений Иванович
Publicerad: (Москва, Владос, 1996)
av: Рогов Е. И. Евгений Иванович
Publicerad: (Москва, Владос, 1996)
Т. 5: Основы дефектологии; Собрание сочинений
Publicerad: (1983)
Publicerad: (1983)
Психогимнастика
av: Чистякова М. И. Маргарита Ивановна
Publicerad: (Москва, Просвещение, 1995)
av: Чистякова М. И. Маргарита Ивановна
Publicerad: (Москва, Просвещение, 1995)
Практическая психология образования: учебник для вузов
Publicerad: (Москва, Сфера, 1997)
Publicerad: (Москва, Сфера, 1997)
Помощь трудным детям: пер. с англ.
av: Раттер М. Майкл
Publicerad: (Москва, ЭКСМО-Пресс, 1999)
av: Раттер М. Майкл
Publicerad: (Москва, ЭКСМО-Пресс, 1999)
Лабиринт души: Терапевтические сказки
Publicerad: (Москва, Академический проект, 2001)
Publicerad: (Москва, Академический проект, 2001)
Лгут не только взрослые; Энергия: экономика, техника, экология; № 1
av: Лайкин Ф. Феликс
Publicerad: (2003)
av: Лайкин Ф. Феликс
Publicerad: (2003)
Рынки и безумство толпы: современный взгляд на природу массового умопомрачения: пер. с англ.
av: Меншел Р. Роберт
Publicerad: (Москва, Олимп-Бизнес, 2005)
av: Меншел Р. Роберт
Publicerad: (Москва, Олимп-Бизнес, 2005)
Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия; Кризис семи лет; Школьное обучение - его особенности; Младший школьный возраст как особый в жизни ребенка; Школьный период; Этапы формирования личности в онтогенезе; Младшие школьники; Дайте ребенку радость умственного труда, радость успеха в учении; Любовь к ученику; Ценность младшего школьного возраста; О сознательном отношении к учению; Младший школьный возраст как особый в жизни ребенка; Развитие устной и письменной речи учащихся; Ученик за компьютером: что можно, что нельзя; Психологическая ситуация оценки на уроке в классе; Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников; О мотивации учения; Мотивация учения и ее воспитание у школьников; Познавательные мотивы; Как предупредить нежелание учиться; Психологические условия повышения интеллектуальной активности учащихся 1 класса в учебной работе; Как помочь слабоуспевающему школьнику; Психологические и психофизиологические особенности младших школьников; Природные особенности ребенка и трудности учения; Воспитание внимания; Память; Развитие мышления школьников; О внимании и наглядности; Проблема наглядности; Экспериментальное формирование внимания; Типы памяти; О развитии мышления в младшем школьном возрасте; Некоторые особенности воображения младшего школьника; Развитие внимания учащихся на разных этапах обучения; Произвольная память; Возрастные особенности памяти; Диалог и развитие творческой активности у детей; Трудности детского мышления; Возрастные особенности умственного роста; О воспитании одаренных детей; Способности и интересы; Способности и одаренность; Познавательная потребность; Воспитание чувств; Эмоциональная жизнь школьника: дошкольный и младший школьный возраст; Развитие воли в оногенезе; О смысловом барьере; Способы воспитания новых привычек; Роль рефлексии в развитии личности; Особенности развития самооценки у второкласников; Как формировать и изменять самооценку; О нравственном развитии; Основные варианты неблагоприятного развития младших школьников; Психологическая помощь ребенку, пережившему горе; Случаи школьной дезадоптации; О детском воровстве
Publicerad: (Москва, Академия, 1998)
Publicerad: (Москва, Академия, 1998)
Возрастная психология: учебник
av: Мухина В. С. Валерия Сергеевна
Publicerad: (Москва, Академия, 2000)
av: Мухина В. С. Валерия Сергеевна
Publicerad: (Москва, Академия, 2000)
Книга для тех, кому нравится жить, или психология личностного роста
av: Козлов Н. И. Николай Иванович
Publicerad: (Москва, АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004)
av: Козлов Н. И. Николай Иванович
Publicerad: (Москва, АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004)
Основы психодиагностики: учебное пособие
Publicerad: (Ростов-на-Дону, [Б. и.], 1996)
Publicerad: (Ростов-на-Дону, [Б. и.], 1996)
С подростком каждый день. Полезные советы для родителей
av: Залунина Л. М. Лариса Михайловна
Publicerad: (СПб., Питер, 2004)
av: Залунина Л. М. Лариса Михайловна
Publicerad: (СПб., Питер, 2004)
Хрестоматия по возрастной психологии: учебное пособие для студентов; К теории развития психики ребенка; О формировании способностей; Индивид и личность; Общее понятие о деятельности; Проблема развития человека; К обоснованию генетической рефлексологии; Принцип развития в психологии; Условия и движущие причины психологического развития ребенка; Значение ранних периодов детства для формирования детской личности ребенка; Воображение и его развитие в детском возрасте; Динамика и структура личности подростка; Возрастные предпосылки умственных способностей; Способности и одаренность; Проблема способностей и вопросы психологической теории; Направленность личности; Закономерности развития деятельности как основа развития личности; Особенности ведущей деятельности детей подросткового возраста; Закономерности поуровнего развития личности в онтогенезе; Особенности стадий развития личности на примере подросткового возраста; Общение со взрослыми детей первых семи лет жизни; Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры; Психологические вопросы формирования учебной деятельности в младшем школьном возрасте; К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте; Изменения в структуре игры в связи с развитием речи; Учебная деятельность. Ее источники, структура и условия; Психологические проблемы процесса обучения младших школьников; Активность и направленность дошкольника; Переходный период от младенчества к раннему возрасту; Психологические особенности младшего школьника; "Кризис" объясняли по-разному; Психология старшекласника; Психология старшекласника; Особенности стадий развития личности на примере подросткового возраста
Publicerad: (Москва, Международная педагогическая академия, 1994)
Publicerad: (Москва, Международная педагогическая академия, 1994)
101 ключевая идея: психология: пер. с англ.
av: Робинсон Д. Дейв
Publicerad: (Москва, ФАИР-ПРЕСС, 2001)
av: Робинсон Д. Дейв
Publicerad: (Москва, ФАИР-ПРЕСС, 2001)
Основы превентивной психологии
av: Беличева С. А. Светлана Афанасьевна
Publicerad: (Москва, Социальное здоровье России, 1994)
av: Беличева С. А. Светлана Афанасьевна
Publicerad: (Москва, Социальное здоровье России, 1994)
Насилие как социально-психологический феномен; Качество - стратегия XXI века
av: Кривоногов В. С.
Publicerad: (2012)
av: Кривоногов В. С.
Publicerad: (2012)
Как развить таланты ребенка, от рождения до 5-ти лет: пер. с англ.
av: Фриман Дж. Джоан
Publicerad: (Москва, Центр "ПРО", 1995)
av: Фриман Дж. Джоан
Publicerad: (Москва, Центр "ПРО", 1995)
Детство и общество: пер. с англ.
av: Эриксон Э. Г. Эрик Г.
Publicerad: (СПб., Ленато, 1996)
av: Эриксон Э. Г. Эрик Г.
Publicerad: (СПб., Ленато, 1996)
Развитие в психоанализе: пер. с англ.
Publicerad: (Москва, Академический Проект, 2001)
Publicerad: (Москва, Академический Проект, 2001)
Психология игры
av: Эльконин Д. Б. Даниил Борисович
Publicerad: (Москва, Владос, 1999)
av: Эльконин Д. Б. Даниил Борисович
Publicerad: (Москва, Владос, 1999)
Liknande verk
-
Ч. 2: Нормативные правовые акты и комментарии; Истоки насилия и жестокости в обществе, меры их законодательного предупреждения
Publicerad: (2007) -
Социальная психология агрессии: пер. с англ.
av: Крэйхи Б. Барбара
Publicerad: (СПб., Питер, 2003) -
Критический анализ концепций "человеческой агрессивности"
av: Румянцева Т. Г. Татьяна Герардовна
Publicerad: (Минск, Изд-во Белорусского ГУ, 1982) -
Красная смута: Природа и последствия революционного насилия
av: Булдаков В. Владимир
Publicerad: (Москва, РОССПЭН, 1997) -
Агрессия наших детей: пер. с англ.
av: Паренс Г. Генри
Publicerad: (Москва, Форум, 1997)