Система непрерывной подготовки конкурентоспособных специалистов в университетском комплексе
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Summary: | Авторским коллективом обоснована общая тенденция по реализации новой «инновационной» идеологии организации образовательного пространства на основе формирования конкурентоспособности как в сфере реализации образовательных услуг, так и во взаимодействии с региональными предприятиями и организациями. Определены принципы: преемственности, последовательности и взаимосвязи образовательных программ на различных ступенях обучения в системе непрерывного образования НПО СПО ВПО. Обоснована диверсификация профессиональных образовательных программ на основе их горизонтальной и вертикальной интеграции. Обоснованные выводы и результаты работы соответствуют интересам общества, самой личности учащихся, позволяет раскрыть им свой потенциал и успешно выстраивать профессиональную карьеру. Книга из коллекции ТюмГНГУ - Психология. Педагогика |
| Published: |
Тюмень, ТюмГНГУ, 2008
|
| Online Access: | https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=30421 https://e.lanbook.com/img/cover/book/30421.jpg |
| Format: | Electronic Book |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 30421 | ||
| 100 | |a 20200604d2008 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Система непрерывной подготовки конкурентоспособных специалистов в университетском комплексе |b Электронный ресурс |f Омельченко И. Н., Моложавенко В. Л., Ларченко И. Н. | |
| 210 | |a Тюмень |b Тюмень |c ТюмГНГУ |d 2008 | ||
| 215 | |a 148 с. | ||
| 330 | |a Авторским коллективом обоснована общая тенденция по реализации новой «инновационной» идеологии организации образовательного пространства на основе формирования конкурентоспособности как в сфере реализации образовательных услуг, так и во взаимодействии с региональными предприятиями и организациями. Определены принципы: преемственности, последовательности и взаимосвязи образовательных программ на различных ступенях обучения в системе непрерывного образования НПО СПО ВПО. Обоснована диверсификация профессиональных образовательных программ на основе их горизонтальной и вертикальной интеграции. Обоснованные выводы и результаты работы соответствуют интересам общества, самой личности учащихся, позволяет раскрыть им свой потенциал и успешно выстраивать профессиональную карьеру. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции ТюмГНГУ - Психология. Педагогика | ||
| 675 | |a 66.061 | ||
| 686 | |a Ч484(2) |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Омельченко |b И. Н. | |
| 701 | 1 | |a Моложавенко |b В. Л. | |
| 701 | 1 | |a Ларченко |b И. Н. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20200604 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=30421 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/30421.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/30421.jpg | ||