Психолого-педагогические и здоровьесберегающие аспекты формирования адаптивно-развивающей образовательной среды

Психолого-педагогические и здоровьесберегающие аспекты формирования адаптивно-развивающей образовательной среды

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Казин Э. М.
Otros Autores: Касаткина Н. Э., Свиридова И. А.
Sumario:В пособии представлены концептуальные и прикладные подходы к оценке роли здоровья в системе ценностно-смысловых ориентаций личности. Рассматриваются современные педагогические и психолого-физиологические подходы к созданию адаптивно-развивающей образовательной среды и возможности комплексного мониторинга показателей здоровья, адаптации и развития личности. Учебное пособие предназначено для педагогов и студентов, специализирующихся в области физиологии человека, психологии, валеологии и педагогики.
Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика
Publicado: Кемерово, КемГУ, 2009
Materias:
адаптационная парадигма воспитания и обучения
личностноориентированная парадигма воспитания и обучения
педагогические факторы
психологофизиологические факторы
создание здоровьесберегающей образовательной среды
адаптивноразвивающая образовательная среда
система мониторинга здоровьесберегающей деятельности
адаптивноразвивающее воспитание и обучение
личностноориентированное воспитание и обучение
образовательных учреждений
здоровьесберегающая деятельность
Acceso en línea:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=30015
https://e.lanbook.com/img/cover/book/30015.jpg
Formato: Electrónico Libro

Ejemplares similares

Ejemplares similares