|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
297040 |
| 005 |
20231102000952.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785446814763
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\322160
|
| 090 |
|
|
|a 297040
|
| 100 |
|
|
|a 20150605d2015 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Методика преподавания иностранных языков
|e учебник
|f А. Н. Щукин, Г. М. Фролова
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Академия
|d 2015
|
| 215 |
|
|
|a 288 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Высшее образование. Бакалавриат
|
| 225 |
1 |
|
|a Иностранные языки
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 280-284.
|
| 330 |
|
|
|a Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Лингвистика» (квалификация «бакалавр»).В книге рассмотрены теоретические основы обучения иностранным языкам, а также практические стороны обучения речевому общению на иностранном языке в условиях общеобразовательной и высшей школы.Для студентов учреждений высшего образования.
|
| 606 |
1 |
|
|a Иностранные языки
|x Методика преподавания
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\12658
|9 39408
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a подходы
|
| 610 |
1 |
|
|a цели
|
| 610 |
1 |
|
|a задачи
|
| 610 |
1 |
|
|a содержание
|
| 610 |
1 |
|
|a принципы
|
| 610 |
1 |
|
|a речевое общение
|
| 610 |
1 |
|
|a фонетические средства
|
| 610 |
1 |
|
|a лексические средства
|
| 610 |
1 |
|
|a грамматические формы
|
| 610 |
1 |
|
|a социокультурные средства
|
| 610 |
1 |
|
|a говорение
|
| 610 |
1 |
|
|a чтение
|
| 610 |
1 |
|
|a письмо
|
| 610 |
1 |
|
|a учебники
|
| 686 |
|
|
|a Ш12-9
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Щукин
|b А. Н.
|g Анатолий Николаевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Фролова
|b Г. М.
|g Галина Михайловна
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20150605
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20150818
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 19/20150325
|d 1
|e 544,40
|f ЧЗИЛ:1
|
