| 总结: | В учебнике анализируются теория и практика поликультурного (муль-тикультурного) образования в контексте идей, опыта, традиций воспитания и обучения с учетом многокультурности и многоэтничности современного мира. Особое внимание уделено соответствующим проблемам в России. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник адресован не только преподавателям, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, докторантам, работникам образования, но и всем интересующимся проблемами воспитания и обучения в многонациональном мире. |
|---|
