Принципы и содержание обучения письменному переводу в сформированной "Я-ЛСК-среде"; Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей; Ч. 2

Принципы и содержание обучения письменному переводу в сформированной "Я-ЛСК-среде"; Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей; Ч. 2

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей: материалы VIII Российской научно-практической конференции-конкурса преподавателей, аспирантов, студентов вузов и учащихся старших классов альтернативных учебных заведений/ Томский политехнический университет (ТПУ), Электротехнический институт (ЭЛТИ) ; гл. ред. Н. А. Качалов.— , 2008- Ч. 2.— 2008.— С. 146-155
Autor principal:	Тазина К. А. Клариса Александровна
Altres autors:	Качалов Н. А. Николай Александрович (научный руководитель)
Idioma:	rus
Publicat:	2008
Matèries:	труды учёных ТПУ переводческая деятельность лингвосоциокультурная модель обучения письменный перевод принципы обучение
Format:	Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=281134

Ítems similars

Содержание обучения письменному переводу в сформированной "Я-ЛСК-среде"; Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей; Ч. 2
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2010)

Принципы обучения письменному переводу в сформированной "Я-ЛСК-среде"; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 2
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2007)

Языковые и внеязыковые компоненты модели обучения переводу "т-ЛСК-среда"; Межкультурная коммуникация: теория и практика
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2004)

К вопросу о статусе модели обучения переводу "Творческая лингвосоциокультурная среда"; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2004)

К вопросу о проектировании модели обучения переводу "Творческая лингвосоциокультурная среда"; Межкультурная коммуникация: теория и практика
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2004)

Обучение письменному переводу в т-ЛСК-среде; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2005)

Формирование готовности к письменному переводу с анлийского языка как посредника в творческой лингвосоциокультурной среде: монография
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2014)

Формирование готовности к письменному переводу с анлийского языка как посредника в творческой лингвосоциокультурной среде: монография
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2014)

Система упражнений для обучения письменному переводу в "т-ЛСК-среде"; Межкультурная коммуникация: теория и практика
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2005)

Обучение стратегии перевода с английского языка как языка-посредника между русской и японской культурами; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 9 (111)
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2011)

К проблеме обучения письменному профессионально ориентированному переводу; Коммуникативные аспекты языка и культуры
per: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Publicat: (2001)

Критерии оценки качества письменного перевода; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
per: Сидорович Т. С.
Publicat: (2010)

Профессиональный тренинг переводчика: учебное пособие по устному и письменному переводу для переводчиков и преподавателей
per: Алексеева И. С. Ирина Сергеевна
Publicat: (СПб., Союз, 2001)

К проблеме обучения письменному профессионально-ориентированному переводу; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Publicat: (2002)

Пособие по устному и письменному переводу с английского языка
per: Минакова А. П.
Publicat: (Москва, 1963)

Психолингвистические аспекты лингвосоциокультурной компетенции учащихся; Философские проблемы воспитания молодежи
per: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Publicat: (2002)

Дидактика перевода в сфере профессиональной коммуникации
per: Шилова С. А.
Publicat: (Саратов, СГУ, 2022)

Текст. Анализ. Перевод. Практикум по письменному переводу с английского языка на русский: [учебное пособие]
per: Бузаджи Д. М. Дмитрий Михайлович
Publicat: (Москва, Р. Валент, 2012)

Приемы и методы обучения письменному переводу в вузе
per: Бойко Л. Б.
Publicat: (Калининград, БФУ им. И.Канта, 2022)

Стратегия перевода: пособие по письменному переводу с английского языка на русский для завершающего этапа обучения
per: Псурцев Д. В. Дмитрий Владимирович
Publicat: (Москва, РВалент, 2013)

Основы письменного перевода
per: Зайцев А. Б. Александр Борисович
Publicat: (Москва, Либроком, 2012)

Обучение письменному переводу технической документации (на примере патентов и руководств по эксплуатации); Вестник Томского государственного педагогического университета; № 10
per: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Publicat: (2010)

Философско-методологическое обоснование проектирования модели обучения переводу "Т-ЛСК-СРЕДА"; Труды Института теории образования ТГПУ; Вып. 2
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2006)

Формирование готовности к письменному переводу; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4 (119)
per: Тазина К. А. Клариса Александровна
Publicat: (2012)

К вопросу о разработке факультативного курса по переводу; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
per: Волченкова К. Н.
Publicat: (2010)

Подготовка переводчика: коммуникативные и дидактические аспекты: коллективная монография
Publicat: (Москва, Флинта, 2012)

Роль мотивационного компонента при обучении письменному переводу технической документации магистрантов технических специальностей; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6
per: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Publicat: (2011)

Влияние лингвокультурной специфики социокультурной среды на межэтнические установки молодежи монография
per: Абрамова М. А.
Publicat: (Новосибирск, ИФПР СО РАН, 2021)

Практикум по устному и письменному переводу: Практикум для студентов бакалавриата по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» очной и очно-заочной форм обучения
per: Груба Н. А.
Publicat: (Красноярск, СибГУ им. академика М. Ф. Решетнёва, 2022)

Лингвокультурная специфика социокультурной среды: подходы к исследованию феномена
per: Абрамова М. А.
Publicat: (Новосибирск, ИФПР СО РАН, 2020)

Сборник упражнений по переводу. Английский язык: учебное пособие для вузов
per: Гузеева К. А.
Publicat: (СПб., Перспектива, 2009)

Указания по переводу лексических трудностей в научно-популярных текстах; Ч.1
per: Перовская З. Ф. Зоя Федоровна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Пособие по устному переводу. Перевод с листа: учебное пособие
per: Максютина О. В. Ольга Викторовна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2013)

Методические рекомендации переводчику-практиканту учебно-методическое пособие
per: Шабанов О. А.
Publicat: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2018)

Практикум по письменному переводу (немецкий язык) Учебное пособие
per: Дорохина И.В. Ирина Владимировна
Publicat: (Ростов-на-Дону, Ростовский Государственный Экономический Университет (РГЭУ, бывший РИНХ), 2022)

Теория перевода (для студентов 2 курса) учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 лингвистика
per: Моисеева И. Ю.
Publicat: (Оренбург, ОГУ, 2018)

Тетради переводчика
Publicat: (Москва, Международные отношения, 1964)

Основы общей теории перевода (лингвистические проблемы): учебное пособие для вузов
per: Федоров А. В. Андрей Венедиктович
Publicat: (Москва, Высшая школа, 1983)

Практикум по чтению на французском языке учебное пособие [для вузов]
per: Четкарёва У. В.
Publicat: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2023)

Рассказ «Бобок» Ф. М. Достоевского в переводе Б. Л. Бразоля: к вопросу о жанровых трансформациях; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1
per: Коротченко Т. В. Татьяна Валериевна
Publicat: (2023)