Менеджмент качества образования в высшем учебном заведении: учебное пособие

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Шишковский В. И. Виктор Иванович
Համատեղ հեղինակ: Томский государственный педагогический университет
Այլ հեղինակներ: Чернышев А. А. Александр Анатольевич, Мидуков В. З. Виталий Захарович
Ամփոփում:В данном пособии рассмотрена внутривузовская система управления качеством образование адаптированная к российским условиям. В основе этой системы лежат известные принципы всеобщего управления качеством и Государственные образовательные стандарты (ГОСТы) как «модель-цель» и основная образовательная программа как «модель-реализация». Обсуждается роль нормативной базы в обеспечении качества на этапе проектирования профессиональной образовательной программы, самостоятельной работы студентов, представлены основные критерии качества образовательного процесса. Рекомендуется для профессорско-преподавательского состава высших и средних специальных учебных заведений.
Լեզու:ռուսերեն
Հրապարակվել է: Томск, STT, 2001
Խորագրեր:
Ձևաչափ: Գիրք
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27449

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 27449
005 20231030202158.0
010 |a 5936290719 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\27700 
035 |a BOOK00027775 
090 |a 27449 
100 |a 20011209d2001 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 000zy 
200 1 |a Менеджмент качества образования в высшем учебном заведении  |e учебное пособие  |f В. И. Шишковский, А. А. Чернышев, В. З. Мидуков  |g Томский государственный педагогический университет 
210 |a Томск  |c STT  |d 2001 
215 |a 39 с. 
318 |5 63413507  |a Воспитание в процессе обучения 2  |b выставка 
330 |a В данном пособии рассмотрена внутривузовская система управления качеством образование адаптированная к российским условиям. В основе этой системы лежат известные принципы всеобщего управления качеством и Государственные образовательные стандарты (ГОСТы) как «модель-цель» и основная образовательная программа как «модель-реализация». Обсуждается роль нормативной базы в обеспечении качества на этапе проектирования профессиональной образовательной программы, самостоятельной работы студентов, представлены основные критерии качества образовательного процесса. Рекомендуется для профессорско-преподавательского состава высших и средних специальных учебных заведений. 
610 1 |a высшее образование 
610 1 |a вузы 
610 1 |a менеджмент 
610 1 |a управление 
610 1 |a качество 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч484(2)кя73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Шишковский  |b В. И.  |g Виктор Иванович 
701 1 |a Чернышев  |b А. А.  |g Александр Анатольевич 
701 1 |a Мидуков  |b В. З.  |g Виталий Захарович 
712 0 2 |a Томский государственный педагогический университет  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\40 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20011209  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20100819  |g PSBO 
942 |c BK